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[单选题]

健康教育与健康促进的目的在于（)

A.增加卫生保健知识

B.建立正确的健康观念

C.形成有益于健康的行为

D.提供物质环境支持

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发布时间：2023-02-18

更多“健康教育与健康促进的目的在于（)”相关的问题

第1题

健康促进与健康教育的本质区别在于健康教育有（）

A.健康信息传播

B.人群行为干预

C.个人或群众参与

D.健康的环境支持系统

E.经费支持

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第2题

学生质量综合评估的目的在于（)

A.促进落后生的发展

B.促进先进学生的发展

C.促进大多数学生的发展

D.促进每一个学生全面、和谐、健康的发展

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第3题

下列说法正确的是()。

A.传播是一种社会性传递信息的行为，是个人之间、集体之间以及集体与个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

B.健康传播是健康教育与健康促进的重要手段和策略

C.健康传播是指以“人人健康”为出发点，运用各种传播媒介渠道和方法，为维护和促进人类健康目的而制作、传递、分散、分享健康信息的过程

D.健康传播是一般传播行为在医学领域的具体和深化，并有其独自的特点和规律

E.健康传播是特殊传播行为在医学领域的具体和深化

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第4题

健康教育的目的是（)

A.消除或减轻影响健康的危险因素

B.预防疾病

C.促进健康

D.提高生活质量

E.以上都是

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第5题

家园合作的目的实际上是实现家园相互配合，同步教育，促进幼儿健康和谐发展。（)

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第6题

健康教育的目的是（）。

A.预防疾病

B.提高生活质量，降低发病率

C.帮助建立和选择健康生活方式

D.维持和改善个体健康

E.促进全社会都来关心健康问题

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第7题

体育与健康课程强调在（），注重与学生的学习和生活经验相联系，引导学生体验运动乐趣，提高学生体育与健康学习动机水平；重视对学生进行正确的体育价值观和责任感的教育，培养学生刻苦锻炼的精神，促进学生主动参与体育活动，基本形成体育锻炼习惯

A.学习目标的确定、教学内容和教学方法的选择与运用方面

B.学习目标的确定、教学目的和教学方法的选择与运用方面

C.课程目标的确定、教学目的和教学方法的选择与运用方面

D.课程目标的确定、教学内容和教学方法的选择与运用方面

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第8题

国际上以()为主要干预手段的健康教育及作为采用综合策略的健康促进项目的一个部分而开展的传播活动被称为健康传播活动或项目。

A.信息传播

B.宣教传播

C.媒体传播

D.平面传播

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第9题

在健康教育活动中针对活动效果而进行的持续性的评价，其目的在于及时获取反馈信息，适时调整教育进程、方法和手段，以便达成教育目标。这种评价方法又称（）。

A.可比性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.诊断性评价

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第10题

医院健康教育与健康促进的影响因素包括什么？

A.建立健全医院健康教育与健康促进机构网络

B.制定和完善医院健康教育与健康促进的工作规范

C.保证医院健康教育专项经费

D.以上都包括

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第11题

下列关于健康教育与健康促进规划设计所需遵循原则的说法，不正确的是（）

A.规划设计必须坚持以正确的目标为方向，所有干预活动均需围绕目标而展开

B.要因地制宜，结合人、才、物的实际情况而制订规划设计

C.引导群众参与到项目的制订及其实施的全过程中去，才能收到良好效果

D.在制订项目计划时，要尽量预计到实施过程中可能发生的情况，事先准备解决方案

E.为保证项目实施效果，计划的重点越详细越好，应尽量做到面面俱到，以防遗漏

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