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[单选题]

中国古代很多伟大的工程都体现了劳动人民的聪明智慧和伟大创造力。老师的课件中出现了这样一段话:它在政治、军事、文化等诸多方面产生了积极效应,是中华民族艰苦勤奋、坚韧刚毅和充满向心凝聚力的精神象征。这段话描述的是()

A.赵州桥

B.避暑山庄

C.故宫

D.长城

答案

D、长城

更多“中国古代很多伟大的工程都体现了劳动人民的聪明智慧和伟大创造力。老师的课件中出现了这样一段话:它在政治、军事、文化等诸多方面产生了积极效应,是中华民族艰苦勤奋、坚韧刚毅和充满向心凝聚力的精神象征。这段话…”相关的问题

第1题

对《愚公移山》内容理解不正确的一项是()

A.愚公之妻献疑,智叟笑而止之,这可看出两人都坚决反对愚公移山

B.京城氏之子跳往助之,可见愚公移山受到众人拥护

C.文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象

D.文章通过愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力

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第2题

下列说法有误的一项是()

A.《元日》描绘了春节时的情景

B.我国的四大发明是造纸术、指南针、印刷术、火药

C.赵州桥表现了中国古代劳动人民的智慧和才干

D.《一幅名扬中外的画》具体描绘了唐朝都城汴梁热闹的街市

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第3题

民族精神集中体现在伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。中国人民发明了造纸术、火药、印刷术、指南针等深刻影响人类文明进程的重大科技成果,创作了楚辞、汉赋、唐诗、宋词等伟大的文艺作品,建设了万里长城、都江堰、大运河等气势恢宏的工程,这体现了民族精神中的()

A.伟大创造精神

B.伟大奋斗精神

C.伟大团结精神

D.伟大梦想精神

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第4题

小明对“都江堰”的工程和农具“筒车”进行了研究。以下认识和思考正确的是()

A.都江堰在秦朝时修建,筒车是唐朝时发明

B.都江堰是防洪灌溉工程,筒车是耕种工具

C.它们反映了中国古代的重农抑商政策

D.它们都促进了农业生产力的发展

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第5题

小明是一位篮球爱好者,梦想是成为一位伟大的篮球运动员。他每天下午都要到学校的篮球场和朋友打球,不止是因为对篮球运动的热爱,他还很享受和朋友的切磋过程与球技的提高。在打球的过程中体现了小明的什么需要?()

A.权力需要、成就需要

B.权力需要、归属需要

C.成就需要、归属需要

D.权力需要、成就需要、归属需要

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第6题

第十九届六中全会提出,新民主主义革命时期,党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了()的伟大成就,成立(),实现(),彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向()的伟大飞跃,也极大改变了世界政治格局,鼓舞了全世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争

A.新民主主义革命

B.中华人民共和国

C.民族独立、人民解放

D.人民民主

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第7题

下列有关《愚公移山》说法不正确的是()

A.这篇寓言故事相当完整,有背景、开端、发展、高潮和结局,也写出了一些生动的细节

B.本文塑造了愚公的生动形象,通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了要克服困难就必须下定决心,坚持不懈地奋斗的道理

C.本文结尾写大力神夸娥氏两个儿子把山背走了,这是一种封建迷信思想

D.愚公跟智叟的对比是文中的主要对比,是故事寓意之所在,反映了我国古代人们在人和自然关系问题上两种对立的观点

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第8题

下列对选文的理解和分析有误的一项是()

A.文章开头用夸张手法写太行、王屋二山的高大,暗示移山任务艰巨,意在衬托愚公形象的高大

B.愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张,得到了众人的热烈响应,却遭到了妻子的反对和智叟的嘲笑

C.本文有意在命名上加以颠倒,将大智大勇者命名为愚公,将鼠目寸光者命名为智叟,这样加重了对比的色彩,增强了讽刺效果

D.文章通过愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力

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第9题

15世纪末至16世纪,都铎王朝为了维护封建统治秩序,对广大劳动人民实行高压政策。政府颁布了一系列“ ()”,迫害在圈地运动中的失业流浪者。

A.仁爱立法

B.血腥立法

C.炼狱立法

D.团结立法

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第10题

需要的()特征体现了人类永不满足、永远进取和积极创造美好未来的伟大精神。

A.对象性

B.周期性

C.差异性

D.发展性

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第11题

“一息尚存不忘救国”,体现了孙中山先生()

A.献身祖国的伟大爱国主义精神

B.酷爱自由追求和平的话情怀

C.博爱自由民主的崇高风范

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