更多“中国书院肇始于唐朝，兴盛于宋代，经元、明、清至今，始终承载着“修身、齐家、治国、平天下”的士人情怀。书院所蕴含的哲学思想、人文精神与教化理念，一直如淙淙流水，滋养文化的血脉，贡献生活的智慧，撑起心灵的…”相关的问题
第1题
梅州文化的兴盛发轫于()，各地办起了许多“社学”、“文学”、“书院”，兴学之风不衰。
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第2题
宋代是中国学术史上的重要时期。这一时期学校和书院兴盛。加之,准备各级考试,教本、史籍、韵书、字典等大量印行。与上述现象出现相关的宋代发明是（）
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第3题
中央政府在地方设立瓷业管理机构的首创举措，即在景德镇设立“浮梁瓷局”始于（）。
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第4题
“苏湖熟，天下足”是宋代流行的谚语，说的是当时江浙一带的粮食产量高,同时也反映了江南地区经济的发展。中国重心南移是一个漫长的过程,从唐朝中后期开始,最后完成于（）
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第5题
中国传统文化中的德治主义、民本主义、忧患意识及至“天人合一”的致思趋向，皆肇始于周朝的文化。（）
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第7题
景德镇陶瓷制品以其“白如玉，明如镜，薄如纸，声如馨”的独特之处独领风骚600多年。景德镇成为我国著名的瓷都始于（）
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第8题
西汉武帝正式确立“重农抑商”政策，唐宋时期，“重农抑商”一度松缓，至明清时期，该政策又严厉起来。这反映出重农抑商（）
A.仅执行于秦汉与明清时期
B.肇始于汉武帝时期
C.切合传统政治体制的本质
D.根本影响商业发展
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第10题
朱熹的著述中，童蒙读物占很大比重，如《论语训蒙口义》《易学启蒙》《小学》《四书集注》等；特别是《小学》《四书集注》，一直被元明清统治者作为正统教材。这反映出（）
A.宋代官方开始重视儿童启蒙教育
B.朱熹认为只有儿童才能接受天理
C.道德教化应以书院教育为主要方式
D.宋代重视道德教化的通俗化普及化
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第11题
科举制创立于隋朝，发展兴盛于唐朝。下列体现武则天时期科举制发展的一项是（）
A.废除选官看重门第，注重考查人才的学识
B.进士科的创立
C.进士科成为最重要的考试科目
D.殿试制度的创立
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