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[单选题]

教师所说的备课中的“备”,除了钻研教材,设计教法外还包括()

A.研究学生

B.设计作业

C.设计评价

D.指导方法

答案

A、研究学生

更多“教师所说的备课中的“备”,除了钻研教材,设计教法外还包括()”相关的问题

第1题

备课四元素中,备大纲是为了让我们()

A.钻研教材

B.了解课程标准

C.明确目标

D.因材施教

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第2题

教师备课的基本要求有()

A.钻研大纲

B.研究教材

C.选择恰当的教学方法

D.课外研习

E.了解学生

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第3题

备课是教师教学工作的起始阶段,是上好课的先决条件,以上哪些是教师备课的内容()

A.钻研教材

B.激发动机

C.了解学生

D.制订教学计划

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第4题

认真备课是对教师的责任心和事业心的检验,教师要做好备课工作,就必须做好钻研教材、了解学生和选择教法等方面的工作()
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第5题

教师备课应做好哪几个方面工作()

A.认真钻研教材

B.了解学生

C.满足家长需求

D.考虑教学方法

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第6题

教师备课要做好三方面的工作,分别是()

A.准备场地

B.了解学生

C.钻研教材

D.设计教法

E.把握时间

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第7题

备课是指教师上课前的准备工作,备课主要是备()。

A.备教材

B.备课程标准

C.备教法与备学法

D.备学生与备教师

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第8题

下列属于备课“三备法”中的是哪一项()

A.备教材、备教法、备学生

B.备教材、备案例、备教法

C.备教材、备课件、备技巧

D.备教材、备技巧、备学生

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第9题

关于备课,下列说法正确的是()

A.课前备教材 课中备方法 课后备学生

B.课前备方法 课中备教材 课后备学生

C.课前备学生 课中备方法 课后备教材

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第10题

备课不光要备教材,还要备学生。()
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第11题

八桂教学通平台通过“课程+教材”相结合的备课方式,实现了备授课()一体化。

A.网络+教材

B.课程+教材

C.资源+教材

D.课程+资源

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