幼儿园体育活动设计和指导是幼儿园健康教育活动的核心内容（）

第1题

以下哪项不属于《幼儿园教育指导纲要（试行)》中“健康”领域的目标？（）

A.身体健康，在集体生活中情绪安全、愉快掌握体育活动的各种技能

B.掌握体育活动的各种技能

C.喜欢参加体育活动，动作协调，灵活

D.知道必要的安全保健常识，学习保护自己

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第2题

根据《幼儿园教育指导纲要（试行)》，幼儿园体育的重要目标是培养幼儿对体育活动的兴趣。（)

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第3题

下列不属于幼儿园健康教育目标的是（）

A．身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快

B．生活，卫生习惯良好，有基本的生活自理能力

C．理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

D．喜欢参加体育活动，动作协调，灵活

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第4题

《幼儿园教育指导纲要（试行)》指出幼儿园健康领域教育的指导要点。

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第5题

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园的教育内容是全面的、（）的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学和艺术等五个领城，也可作其他不同的划分

A.多元性

B.启蒙性

C.渗透性

D.开放性

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第6题

广义的健康教育活动设计,是指课程层面的设计,包括幼儿园健康教育活动的目标设计、内容设计、组织途径和方法设计等。（)

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第7题

“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”出自（）

A.《3-6岁儿童学习与发展指南》

B.《幼儿园教育指导纲要》

C.陈鹤琴

D.联合国卫生组织

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第8题

《幼儿园教育指导纲要（试行)》要求幼儿园把促进幼儿的（)放在首位。

A.成长

B.健康

C.快乐

D.安全

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第9题

2001年,教育部颁发的《（)》将幼儿园的教育内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。

A.幼儿园工作规程

B.幼儿园工作规程(试行)

C.幼儿园指导纲要

D.幼儿园指导纲要(试行)

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第10题

在一次《过河的小马》体育活动过程中，教师出示平衡木讲解并示范，引导幼儿反复走平衡木，小朋友非常感兴趣，玩的满脸通红，汗流浃背，该教师的做法主要违背了幼儿园教育活动设计的（）原则。

A.科学性原则

B.直观性原则

C.趣味性原则

D.主体性原则

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第11题

通过疾病预防、身体锻炼、心理健康、健康检查等保证幼儿个体健康，这是幼儿园卫生保健（)的内容。A.环

通过疾病预防、身体锻炼、心理健康、健康检查等保证幼儿个体健康，这是幼儿园卫生保健()的内容。

A.环境管理

B.健康管理

C.生活管理

D.保健教育指导

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