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[单选题]

下列句子中,词语运用不当的一项是()

A.眼前吃点亏不用太沮丧,要知道,塞翁失马,焉知非福

B.姐姐的复习资料不见了,她在家里翻箱倒柜,找了一个下午也没有结果

C.你光这样站着等待也无济于事,需要想别的办法

D.我校篮球队是一群乌合之众,常常在各种篮球比赛中获奖

答案

D、我校篮球队是一群乌合之众,常常在各种篮球比赛中获奖

更多“下列句子中,词语运用不当的一项是()”相关的问题

第1题

下列句子中括号里的词语运用不当的一项是()

A.他在工作中如(老黄牛)一般,勤恳地为人民服务

B.这个大地主虽然有钱,但他乐善好施,不是(铁公鸡),受到了大家的赞誉

C.魔术师就像(变色龙)一样,变化多端

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第2题

下列句子中加点词语的意义和用法完全相同的一项是()

A.①汝体吾此心,(于)啼泣之余②月出(于)东山之上

B.①(为)天下人谋永福也②(为)吾与汝双栖之所

C.①汝(其)勿悲②望请(其)指教

D.①虽不谓吾言为是,(而)亦无词相答②天下人之不当死(而)死与不愿离而离者

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第3题

下列句子括号里ABB式词语运用错误的一项是()

A.小明考了第一名,心里(明晃晃)的

B.路边有许多(毛嘟嘟)的野草

C.(蓝悠悠)的天空中不时飘过几片白云

D.老牛(慢悠悠)地走过村前的小路

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第4题

下列加点词语运用不当的一项是()

A.看到队友率先冲过终点,他欣喜若狂地跳了起来

B.鲁迅先生的文章现在读来仍然震耳欲聋,发人深省

C.我很想帮助元元摆脱困境,却无能为力

D.那段相声表演太精彩了,台下的观众笑得前俯后仰

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第5题

下列句子中,括号中的词语运用错误的一项()

A.云就像天气的招牌,看云可以识天气;但必须有丰富的经验,因为云的变化是(扑朔迷离)的

B.全球疫情蔓延,国外疫情加重,历尽千辛万苦回到祖国怀抱的华人,终于可以(酣然入梦)了

C.我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南,惊涛澎湃,浊流宛转,结成(九曲连环)

D.中国在现今国际的担当,令许多西方国家对中国的态度(一反既往),有了很大的改观

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第6题

下列句子括号里的词语运用有误的一项是()

A.沃克医生的目光(温和)下来,他吩咐护士:准备手术

B.岸英奔赴朝鲜时,他因为工作(繁忙),未能见上一面,谁知竟成了永别

C.沃克医生站起身,(熟练地)解开病人右眼上的绷带

D.诗中的每一句话,都表达出他对故土的深深(眷恋)

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第7题

下列句子中,括号中的词语运用错误的一项()

A.1967年以后,邓稼先继续工作,(至死不懈),对国防武器做出来许多新的巨大贡献

B.一个时代总需要一些拥抱理想的人,能够耐得住寂寞,(兀兀穷年),沥尽心血心向学问

C.篮球比赛场上个别运动员的急躁好胜的情绪,往往会导致全队(一泻千里),不可收拾

D.面对各种各样的网课,家长们的看法(迥乎不同),随之也带来了关于教育问题的争议

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第8题

下列词语填入句子中,最合适的一项是,我们应该有自己的思考()

A.替罪羊

B.百灵鸟

C.应声虫

D.哈巴狗

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第9题

下列句子中有语病的一项是()

A.演讲辞作为演讲时的文稿,除了具有观点鲜明、逻辑性强的特点外,还要运用多种艺术手法,鼓舞听众的情绪和听众的共鸣

B.当怀着感激之心面对丰富多彩的生活时,我们就会发现生活的美好,产生情感的共鸣,找到写作的题材

C.朗诵是学习语文的一种重要方式。通过朗诵,我们可以创造性地表现出文学作品的思想感情和语言文字的音韵美

D.讲究文采并不是堆砌华丽辞藻,而是在准确表达内容的前提下,做到词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴

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第10题

下列句子中括号内词语没有词类活用的一项是()

A.中(峨冠)而多髯者为东坡

B.(石青)糁之

C.居右者(椎髻)仰面

D.罔不因势象形,各具(情态)

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第11题

下列句子中的词语有使动用法的一项()

A.端章甫

B.越国以鄙远

C.老吾老,以及人之老

D.若亡郑而有益于君

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