阿德勒治疗取向的「出生序」及手足关系,下列叙述何者正确()。
A.双胞胎出生序很接近,所以个性一定很相似
B.童年时期手足竞争对其日后的人际关系不会有影响
C.个人对自己在家中地位的诠释比实际出生序,对个体更具影响力
D.同一个家庭长大的孩子,其成长的心理环境也相同
A.双胞胎出生序很接近,所以个性一定很相似
B.童年时期手足竞争对其日后的人际关系不会有影响
C.个人对自己在家中地位的诠释比实际出生序,对个体更具影响力
D.同一个家庭长大的孩子,其成长的心理环境也相同
第1题
A.肯定人对社会的兴趣,强调家人间的互动关系
B.认为出生排行会影响孩子在家庭中的心理位置
C.探讨同一个家庭的孩子,拥有怎么样不同的生存姿态
D.认为孩子的偏差行为,可能出自不当的心理目的
第2题
A.梁漱溟的“伦理本位”
B.许烺光的“情境中心”
C.费孝通的“差序格局”
D.乔健与何友晖等人的“关系取向”
E.方朝晖的“关系本位”
第4题
第一个强调出生顺序在人格形成中作用的心理学家是()。
A.阿德勒
B.弗洛伊德
C.斯普兰格
D.荣格
第5题
A.结构学派着重在教导家庭成员能公开的自我表达
B.策略取向的治疗目的是让家庭系统之间的界线保持开放与弹性
C.萨提尔取向的治疗目的是要增进家庭成员的自我分化程度
D.跨世代取向认为两人关系的压力升高时,会引入另一家庭成员来降低关系中的紧张
第7题
A.该取向艺术治疗包含有个人中心、存在主义、完形等取向艺术治疗
B.该取向艺术治疗皆尊重当事人经由艺术创作表达的个人经验
C.该取向艺术治疗皆强调当事人需独自探索心像及自我解读
D.该取向艺术治疗皆相信当事人都能做出正面与有建设性的抉择
第8题
A.精神分析学派
B.阿德勒治疗学派
C.存在主义治疗学派
D.完形治疗学派
第9题
A.行为与内在需求相呼应
B.与社会连结的重要性
C.每个人有其生活型态
D.强调人格的成长与功能
第10题
A.某药店单月销售的药品品种构成
B.某市某年狂犬病发病患者职业分布
C.本市手足口病每月发病的数量和发病率
D.交通大学本科、硕、博学生的数量及构成比