更多“下框为王守仁在其著作《传习录》中说的一段话。这表明()心之体,性也,性即理也。故有孝亲之心,即有孝之理,无孝亲之心,即无孝之理矣。有忠君之心,即有忠君之理,无忠君之心,即无忠君之理矣”相关的问题
第1题
提出“童心说”这一文艺思想的是。()A.李贽B.王守仁 C.袁枚D.袁中道
提出“童心说”这一文艺思想的是。()
A.李贽
B.王守仁
C.袁枚
D.袁中道
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第2题
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为天下开太平”是()的名言。
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第3题
主张在家庭教育中,要使子女广泛接触社会生活,学习各种杂艺、琴、棋、书、画等的古代教育家是()。
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第4题
王守仁的因材施教,更注重顺应学生个性发展。()
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第5题
总结提炼出“知行合一”的道德教育学说的古代教育家是()。
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第6题
王守仁指出儿童的心理特点是()。
A.“喜闻乐见”
B.“爱打闹”
C.“乐嬉游”
D.以上说法都不对
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第8题
中国古代封建社会最早发展家庭教育理论的思想家是()。
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第9题
王守仁提出教育的目的是“致良知”,它的内涵就是“存天理,灭人欲”。()
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第10题
主张“吾心即是宇宙”,提出“心即理”命题的古代哲学家是()。
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第11题
王守仁认为,知是知吾心,行亦行吾心,所以“知行合一”。()
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