防火墙根据防范的方式和侧重点不同，可以分成三大类：（）、（）和（）。

第1题

安全防范技术在不同技术层次和领域有着不同的方法。以下哪些设备可以用于网络层安全防范（）

A.漏洞扫描设备

B.防火墙

C.Anti-DDoS设备

D.IPS/IDS设备

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第2题

根据防火墙所起的作用不同，可以分为临时防火墙、永久防火墙和（)

A.密闭防火墙

B.挡风墙

C.防暴防火墙

D.调节墙

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第3题

防火墙从防范方式和技术实现的角度可分为有（)。

A.包过滤型防火墙和应用网关防火墙

B.包过滤防火墙和基于状态防火墙

C.代理服务型防火墙和状态监视型防火墙

D.包过滤防火墙、代理服务型防火墙和状态监视型防火墙

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第4题

根据研究侧重点的不同，可以将激励理论划分为三种类型。美国心理学家马斯洛在1943年所著的《人的动机理论》一书中提出了著名的“需要层次理论”，该理论属于激励理论中的()。

A.目的型激励

B.过程型激励

C.内容型激励

D.结果反馈型激励

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第5题

防火墙可以完全防范外部所有的人为攻击（）

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第6题

关于防火墙的描述，以下哪项是正确的（）

A.防火墙不能透明接入网络

B.防火墙添加到在网络中，必然会改变网络的拓扑

C.为了避免单点故障，防火墙只支持旁挂部署

D.根据使用场景的不同，防火墙可以部署为透明模式，也可以部署为三居镆式

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第7题

‏防火墙可以防范一些网络协议存在的漏洞，如TCP/IP协议。（)‌

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第8题

下面不属于SYNFLOODING攻击的防范方法的是（)。

A.缩短SYNTimeout(连接等待超时)时间

B.利用防火墙技术

C.TCP段加密

D.根据源IP记录SYN连接

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第9题

下列的组件中，（)是置于不同网络安全域之间的一系列部件的组合，是不同网络安全域间通信流的唯一通道，可以根据企业有关的安全策略控制进出网络的访问行为。

A.代理服务器

B.VPN服务器

C.防火墙

D.入侵检测系统

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第10题

关于引导式教育的周课设计，根据儿童年龄及能力、学习侧重点不同，小年龄组着重于（)。

A.生活自理、语言及认知

B.文化课

C.体能训练

D.理疗

E.被动活动

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第11题

钢筋混凝土管节根据设计结构和浇筑方式的不同，分两种类型（)。A.整体式B.串联式C.节段式

钢筋混凝土管节根据设计结构和浇筑方式的不同，分两种类型()。

A.整体式

B.串联式

C.节段式

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