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[多选题]

幼儿正是运用不同的探究方法,经历了哪几方面过程获得探究能力()

A.发现问题

B.分析问题

C.制造问题

D.解决问题

答案

发现问题分析问题解决问题

更多“幼儿正是运用不同的探究方法,经历了哪几方面过程获得探究能力()”相关的问题

第1题

对比试验是运用比较的方法揭示事物性质或变化规律的一种研究方法.课本中所设计的下列试验中,不属于对比试验的是()

A.铁钉分别与水和酸反应来做锈蚀试验

B.用只红磷燃烧做一次验证空气中氧气占空气总体积的实验

C.探究影响物质溶解性因素的实验用不同物质放入水中

D.小花用紫色的石蕊与用电子检测器对比探究CO2和水反应的实验

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第2题

幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系过程。幼儿对自然
事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中,不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,而且初步尝试(),逐步发展逻辑思维能力,为其它领域的深入学习奠定基础

A.归类

B.排序

C.判断

D.推理

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第3题

实施本主题探究活动,经历了()个步骤。

A.3

B.4

C.5

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第4题

亚里士多德对悲剧的分类采用了()方法,即通过不同学科的“话语构建”寻求对不同事物的完全归纳,达成对事物自身的系统而完善的认识,正是此方法论成就了《诗学》所建构的整套诗学理论体系。

A.完全归纳法

B.不完全归纳法

C.调查法

D.类比推理法

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第5题

回转窑煅烧水泥生产方法经历了()、()、()、()几种变化,其区别主要在于()和()的不同以及窑型的变化。
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第6题

物理教学应通过科学探究,使学生经历基本的科学探究过程,学习科学探究方法,发展初步的科学探究
能力,形成尊重事实、探索真理的科学态度。

A. 正确

B. 错误

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第7题

幼儿的()和()特点决定了幼儿更好动,更富于幻想和探究。

A.生理,心理

B.生理,身体

C.心理,身体

D.心理,思维

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第8题

让幼儿自主探究发现问题的方法是()。

A.情景体验法

B.实践操作法

C.探究发现法

D.演示法

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第9题

幼儿的科学学习是在探究()中,尝试发现事物间的异同和联系的过程

A.具体事物和解决实际问题

B.科学事物和科学现象

C.异同和联系

D.相同和不同

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第10题

根据《幼儿园教育指导纲要》(试行)规定,幼儿科学领域教育指导要点包括下面哪些()

A.幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

B.要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣

C.科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象

D.社会领域的教育具有潜移默化的特点

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第11题

正是由于坚持运用底线思维,党带领人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的胜利,取得了社会主义建设的独创性成果,开启了我国社会主义现代化的伟大征程()
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