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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

人文底蕴是中国学生发展核心素养的内容之一，以下哪一项不属于人文底蕴内涵（）

A.理性思维

B.人文积淀

C.人文情怀

D.审美情趣

答案

A、理性思维

发布时间：2023-01-20

更多“人文底蕴是中国学生发展核心素养的内容之一，以下哪一项不属于人文底蕴内涵（）”相关的问题

第1题

我国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、（）等六大素养。

A.创新发展

B.实践创新

C.深入实践

D.学会审美

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第2题

关于中药药学服务的说法，错误的是（)。

A.中药药学服务是以促进合理用药为核心的相关服务

B.中药药学服务重点要加强中药学专业技术服务

C.中药药学服务的内容不包括参与临床会诊

D.提供中药药学服务的药师必须具有良好的人文道德素养

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第3题

下列关于领导者人文素养的基本内容说法错误的是（)。

A.广博深厚的人文知识

B.实践主义为核心的人文精神

C.以人为本的人文理念

D.积极多彩的生活情趣

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第4题

（）是幼儿教师根据学前儿童身心发展的特点，通过有目的、有计划地开展美术教育，促进儿童美术能力与人文素养整合发展的活动形式，可以全班进行，也可以以小组形式进行。

A.亲子美术活动

B.集体美术教育活动

C.美工区活动

D.美术与其他领域整合的活动

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第5题

关于校园文化的作用,下列说法正确的有（）

A.校园文化是学校发展的灵魂,是聚集人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现

B.校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响

C.校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性

D.校园文化对于提高学生的人文道德素养,拓宽学生的视野具有深远意义

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第6题

本讲提到，（)是苏州的核心竞争力。

A.发展活力

B.经济效益

C.历史人文

D.自然山水

E.地理位置

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第7题

在英语教学中，培养学生的（）是顺应时代发展要求的体现

A.文化意识

B.核心素养

C.思维品质

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第8题

中共云南省委十届十一次全会提出了“十四五”时期云南经济社会发展主要目标是（）？

A.生态美、环境美、城市美、乡村美、山水美、人文美成为普遍形态

B.人民思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和法治素养明显提高

C.经济发展取得新成效，在质量效益明显提升的基础上实现经济持续健康发展，增长潜力充分发挥

D.自然灾害防御水平明显提升，发展安全保障更加有力，边疆民族地区治理能力显著增强

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第9题

将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）①对历史名人进行深入研究，有助于丰富微山城市文化，探求微山城市精神。②微子、张良、目夷君、仲子、王粲等一个个闪亮的名字，为国人所熟知。③在其丰厚的底蕴中，众多著名人物构成其鲜亮的一笔。④这些名人不仅是微山的文化财富，也是中华民族的人文瑰宝。⑤微山应该是历史名城，她底蕴丰厚，魅力四射

A.⑤③②④①

B.①②④⑤③

C.⑤③①②④

D.①⑤③④②

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第10题

信息意识在信息素养结构中起（)作用，信息能力是信息素养的（)，信息伦理道德是保证信息素养发展方向的（)和调节器。

A.先导、核心、指示器

B.主要、目标、指明灯

C.前提、保障、主动力

D.基础、内容、方向塔

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