关于意义治疗法的叙述,下列何者正确()。
A.在寻找人生意义的过程中,因一时找不到任何意义而对人生失望,即存在的虚无感
B.意义治疗的发展并不是要取代心理治疗,而是重要的补强剂
C.存在的挫折感指人所处环境缺乏意义和希望时,空虚与无助会让人对生存失去动力
D.抉择理论是意义治疗的基础
A.在寻找人生意义的过程中,因一时找不到任何意义而对人生失望,即存在的虚无感
B.意义治疗的发展并不是要取代心理治疗,而是重要的补强剂
C.存在的挫折感指人所处环境缺乏意义和希望时,空虚与无助会让人对生存失去动力
D.抉择理论是意义治疗的基础
第3题
A.强调做得到的具体目标
B.具体列出做不到的行为
C.执行责任在个案及其重要他人身上
D.鼓励个案执行,但不在意未执行的后果
第4题
A.以非指导性、协助性或挑战性方法,改变个案的行为
B.应用行为模塑与示范等基本原则进行治疗
C.重视咨商关系,认为关系本身能促进个案的改变
D.咨商心理师也是一位心灵成长者
第6题
A.中心部位多有纤维蛋白
B.多发生于心肌间质血管旁
C.特征性细胞是Aschoff细胞
D.常伴有淋巴细胞、浆细胞浸润
E.是风湿病的特征性病变,具有诊断意义
第7题
A.创立初期比较注意被选任者的道德才能
B.强调从固定的角度对人才进行考察
C.对人才的考察较全面和科学
D.能够对被选任者的素质给予一个客观公正的评价
E.真正贯彻了“唯才是举”的原则
第8题
A.发展顺序为抬头→翻身→坐→爬→站→跑→走
B.幼儿先会握球,再会抱球,才能用手指抓球
C.幼儿时期的神经系统发展最快
D.幼儿园小班开始学写字,才不会输在起跑点上
第9题
A.觉察不包括对环境的理解
B.觉察本身即具有疗效
C.个案留在觉察中,与未竟事物的浮现并没有任何关系
D.觉察的发生并不需要咨商心理师与个案之间真诚的互动关系
第11题
A.该法的颁布是两个文明建设的一件大事
B.该法是饮食行业从业人员的社会公德
C.该法是全社会食品卫生安全保障的行为准则
D.该法使我国食品卫生工作进入法制管理轨道