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[单选题]

美好集体是民主的、公正的。对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。以下行为不符合美好集体民主、公正特点的是()

A.运动会前组织全班同学学习参赛秩序及规则

B.通过竞选的方式产生班委会

C.通过考试分数的高低挑选座位

D.建立班级QQ群和微信群便于家校联系

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更多“美好集体是民主的、公正的。对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。以下行为不符合美好集体民主、公正特点的是()”相关的问题

第1题

梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”人不可能离开社会独自生存,必须先融入群体才能独立。美好集体是我们学习、生活的精神家园。漫画说明美好集体应该是()

A.民主的、公正的

B.充满关怀与友爱的

C.善于合作的

D.充满活力的

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第2题

某学校七年级(2)班有着良好的班级氛围,在班级管理上每个同学都会积极建言献策;当有的同学在生活上、学习上有了困难时,其他同学都会给予热情的帮助;为了促进每个学生和集体的发展,班里还成立了学习合作小组,形成了“你追我赶、互帮互助”的良好学习氛围。以上情况说明了()①美好集体是民主的、公正的②美好集体是充满关怀和友爱的③美好集体是善于合作的④美好集体是充满活力的

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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第3题

学校将要召开秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出点子。同学们所出的点子中不符合美好集体民主、公正要求的是()

A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩

B.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能

C.安排同学在比赛时打扰竞争对手,分散他们的注意力

D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规,少犯规

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第4题

“集体是我家,振兴靠大家。”一个良好的集体的形成需要集体中每一位成员的共同努力。因此在集体中,我们要()①团结协作,避免竞争 ②各尽其能,发挥所长 ③集体的事务努力做好 ④积极参与集体事务,不做旁观者

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

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第5题

美好的集体是善于合作的集体。下列行为能体现合作精神的是()

A.某班同学齐心协力,在学校拔河比赛中夺取冠军

B.小力和小华为取得好成绩,在考试中作弊

C.小铭刻苦学习,受到老师的表扬和同学的好评

D.小昭的好朋友在校外被人欺负,小昭带人去报复对方

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第6题

我们正在共同度过一段美好的人生时光。 学习过集体生活是我们青春成长的必由之路。下面在集体中的做法你不认同的是()

A.学会接纳,理解包容

B.学会参与,学会担当

C.抓紧学习,减少交往

D.关爱他人,互相帮助

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第7题

美好的集体充满了关怀与友爱,在集体生活中,人与人之间应()

A.友善相待,关心彼此

B.礼让他人,乐于分享

C.相互包容和理解

D.平等尊重

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第8题

抗日民主政权边区和县两级政府中进行集体决策的机关是()A.参议会B.政府委员会C.党委会D.人民代表

抗日民主政权边区和县两级政府中进行集体决策的机关是()

A.参议会

B.政府委员会

C.党委会

D.人民代表大会

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第9题

荣获诺贝尔生理学或医学奖的屠呦呦说:“获得诺贝尔奖是中国的骄傲,也是中国科学家的骄傲。没有我的团队,我什么也做不出来。这个荣誉属于我、我的团队和整个国家。”这表明美好集体()①拥有共同的梦想,承担共同的使命,形成一致的目标和追求;②能凝聚拼搏向上的力量,坚定我们的生活信念;③能让我们感受集体的关爱;④是我们共同学习、共同生活的家园

A.①②③

B.①②③④

C.②③

D.①④

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第10题

下列同学所在的班集体不属于美好集体的是()

A.小明:我们班同学在老师的带领下,对学习充满热情,生活愉快而充实

B.小羽:长跑训练时,我意志力不坚定而半途而废,被同学们嘲笑,我心里充满了挫败感

C.小芳:同学们在班级里读书、交流、进步,遨游在知识的海洋里,乐趣无穷

D.小兰:在班级组织的社会实践活动中,同学们合理分工,团结互助,共同完成任务,感受到集体的力量和温暖

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第11题

“班级就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”-著名教育改革家魏书生这句话告诉我们()①美好的集体是充满关怀与友爱的 ②在集体生活中,人与人之间友善相待、礼让他人、相互包容、相互关心、相互帮助 ③集体成员间不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法 ④个人的进步完全依靠集体的关爱

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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