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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教师反思对于教师的专业成长而言是非常重要的。关于教师的反思，下列说法正确的是（）

A.专家型教师相对新教师反思的重要性降低

B.教师反思的内容主要是教学方法问题

C.微格教学是教师反思最有效的手段

D.教师反思的方法包括行动研究

答案

D、教师反思的方法包括行动研究

发布时间：2023-01-16

更多“教师反思对于教师的专业成长而言是非常重要的。关于教师的反思，下列说法正确的是（）”相关的问题

第1题

教师专业成长实际上是一个不断追求、不断反思和()的过程

A.不断超越

B.善待学生

C.善待自我

D.自我调节

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第2题

下列关于教育叙事研究的选项，错误的是（）。

A.教育叙事研究是对教师个人的教学实践的经验总结和反思

B.教育叙事研究是教师专业成长的一种有效的方法

C.教育叙事研究的事例可以进行适度虚构

D.教育叙事研究有助于教师形成个人的教育理论

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第3题

波斯纳给出了一个著名的教师发展公式：“教师成长=实践+（)”。

A.反思

B.研究

C.教研

D.课改

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第4题

教师走出高原期的必备条件是()

A.专业自觉

B.灵活的策略

C.不断反思

D.思维定势限制

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第5题

新课程倡导教师专业发展的主要途径是（）。

A.学习—再学习

B.实践—反思

C.实践—再实践

D.学习—实践

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第6题

具有实践――反思取向的教师专业发展理论非常强调()

A.实践

B.反思

C.理解

D.意义

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第7题

教师的专业发展规划涉及规划的制定、执行与（)。

A.统筹

B.宣传

C.讨论

D.反思

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第8题

在校本教研的几个核心要素中，最基本的力量和最普遍的形式是（)。

A.教师个人的自我反思

B.教师集体的同伴互助

C.专业人员的专业引领

D.申请获得的教育科研项目

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第9题

教师的专业知识结构大致包括学科知识、实践知识和()

A.教育理论知识

B.人格特征

C.人际关系

D.不断反思

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第10题

在教师专业发展理论流派中，具有鼓励教师主动发展倾向的有()

A.理智取向的教师专业发展理论

B.实践――反思取向的教师专业发展理论

C.生态取向的教师专业发展理论

D.以上都不是

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第11题

在专业发展阶段，有关教师专业发展的理论出现了()等取向。

A.理智取向

B.实践-反思取向

C.生态取向

D.高标准的专业主义取向

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