题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
围绕实习护士在临床工作中的重点和难点，按照《护理教学查房规范》，每月进行（）次的临床带教查房，如操作演示、案例点评、病例讨论等。
A．2—3次
B．3-4次
C．1-2次
D．3次
答案
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A．2—3次
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第2题
A.完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习
B.在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习
C.护理专业的毕业生，毕业后必须到医疗机构工作试用期满1年方能参加考试
D.取得中等职业学校、高等学校的学历证书
第3题
请根据临床护理工作中的体会，从护士的职业特点出发，论述如何培养护士的沟通能力。
第6题
A.明确职业助听器验配师的工作职责和范围
B.掌握助听器验配流程每一个环节， 掌握助听器技术的有效使用和操作，掌握助听器验配后的保养和护理，了解助听器的简单现场维修
C.每次实习完毕填写实习报告表，每周小结实习心得，通过实习，学员应围绕每一个步骤，准确完成，并结合实习体会写出每一步骤的心得
D.心得要求内容丰富、选材真实、条理清晰，每篇不少于500字
E.整个实习完毕后予以总结
第8题
A.施工组织设计应由项目负责人主持编制，在开工前完成编制与审批后按此组织实施
B.施工组织总设计应由总承包单位技术负责人审批;单位工程施工组织设计应由施工单位技术负责人或技术负责人授权的技术人员审批
C.施工方案应由项目技术负责人审批;重点、难点分部(分项)工程和专项工程施工方案应组织相关专家评审后，项目技术负责人再批准
D.由专业承包单位施工的分部(分项)工程或专项工程的施工方案，应由专业承包单位技术负责人或其授权的技术人员审批;有总承包单位时，应由总承包单位项目技术负责人核准备案
E.施工组织应实行动态管理，当发生重大变动时，应进行相应的修改或补充，经修改或补充的施工组织设计应重新审批后实施
第9题
A.施工进度计划和各阶段进度的保证措施
B.劳动力、机械设备和材料投入计划
C.BIM等信息技术的使用
D.总体概述：施工组织总体设想、方案针对性及施工标段划分
E.常用施工技术、工艺及工程项目实施的重点、难点和解决方案
