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[判断题]

幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。此题为判断题(对,错)。

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第1题

14幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化()
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第2题

依据《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》精神,推进幼儿园科学保教工作,以下不属于治理任务的是()

A.严禁教授小学课程内容

B.纠正小学化教育方式

C.整治小学化教育环境

D.加强组织领导

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第3题

近日,教育部针对日益严重的幼儿园“小学化”倾向,专门印发了《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》,拟用一年的时间分四个阶段开展幼儿园“小学化”专项治理工作,重点治理幼儿园教授小学课程内容、纠正“小学化”教育方式、整治“小学化”教育环境、解决教师资质能力不合格问题、督查小学坚持零起点教学。当下有很多的幼儿园将小学的办学理念、管理模式、课程资源、教学规范、教学方法、评价方式等渗透或运用于幼儿教育实践中,导致幼儿园过度“小学化”,对此你怎么看
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第4题

()近年来普遍重视在托儿所、幼儿园、小学一、二年级中创设相似的环境,以保障儿童交往活动的顺利进行。
()近年来普遍重视在托儿所、幼儿园、小学一、二年级中创设相似的环境,以保障儿童交往活动的顺利进行。

A、美国和德国

B、意大利和瑞典

C、韩国和日本

D、英国和瑞士

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第5题

()是实施幼儿园教育目标的主要途径。

A.幼儿园一日活动

B.创设幼儿园环境

C.与家庭社区合作

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第6题

主题墙饰是幼儿园环境创设的重要(),作为幼儿园重要的

A.组成部分

B.教育资源

C.硬件设施

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第7题

环境与教育目标相一致的原则是指幼儿园环境的创设要体现环境的()

A.目的性

B.优美

C.教育性

D.多样性

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第8题

熟悉幼儿园()等教育活动组织与实施的知识和方法。

A.学习活动

B.环境创设

C.幼儿园一日生活

D.游戏活动

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第9题

下列不属于幼儿园教师主要职责的是()。

A.观察了解幼儿

B.创设教育环境

C.监测幼儿的生长发育

D.做好家园联系

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第10题

对幼儿园各个班的教育环境创设进行的评价属于。

A.相对评价

B.绝对评价

C.个体内差异评价

D.数量化评价

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