更多“教研室聚焦教研管理核心业务,做实培训教学,以()为目标,落实“项目管理+教研支撑”管理体制”相关的问题
第1题
聚焦培训项目管理(教研管理)核心业务,以业务促效为前提,根据()持续优化基层班子及岗位设置,搭建干事创业平台、复合锻炼平台,激发活力,提升效能
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第2题
强化培训经营(教研)管理,围绕培训项目管理(教学科研)核心业务运行,突出业务促效,把准业务特点、找准创效切入点,强化统筹协调,有效确保各门课程的()
A.教学质量提高
B.科研水平提高
C.培训效果提升
D.创造效益提升
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第3题
从业务上,可将教研室教研管理业务划分为()
A.2项中类业务、6项小类业务
B.2项中类业务、4项小类业务
C.1项中类业务、3项小类业务
D.1项中类业务、2项小类业务
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第4题
教学板块主要工作有()
A.教研、备课、教学培训
B.学生管理、返学续班、教学服务
C.家长会、大赛准备及实施、家长投诉处理
D.学校活动支持、市场招生与宣传
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第5题
()承担教学科研业务的主体责任
A.教研室
B.培训部经理
C.教研室班子
D.教研室经理
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第7题
教师晋升途径主要分为哪两条线()
A.教学和行政
B.教学和教研
C.教学和产品
D.教学和培训
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第8题
新老师岗前培训由以下那些伙伴进行()
A.选培部培训师
B.各学部教学
C.各学部教研
D.人力的培训与组织发展团队
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第10题
在培训教学的组织实施与管理的前期准备阶段,主要的工作有哪些?
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第11题
新导师入职培训内容有哪些()
A.企业相关:人力部门、行政部门、财务部门
B.岗位相关:教学部门、教务部门
C.教学相关:教研团队
D.销售相关:销售部门
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