行为经济学的现实意义有()。

A.帮助政府制定宏观经济政策

B.企业完善经营管理

C.预言纳斯达克发展趋势

D.经济效益最大化

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发布时间：2020-09-17

更多“行为经济学的现实意义有（)。A.帮助政府制定宏观经济政策B.企业完善经营管理C.预言纳斯达克发展”相关的问题

第1题

8月份公司纪委通过四个层面查找懒政怠政行为，分别为：中层管理人员自己评、中层管理人员互相找、公司职工帮助查、公司领导点（）

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第2题

以下违规行为中，扣除信用分的是（）

A.员工在职期间违反国家法律行政法规，被处以行政拘留或刑罚

B.主动帮助客户制作虚假资料

C.包庇默许客户提供虚假资料

D.隐瞒、包庇违反公司制度的行为（无论是他人行为或个人行为），对公司的调查工作不予配合

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第3题

经济学说史作为一门课程，主要研究历史上各个经济学流派产生的历史背景、基本理论、主要观点、历史影响和现实意义，梳理经济思想的来龙去脉，有助于人们更好地把握经济理论的过去、现在及未来。如果运用比较的方法研究理论问题，从而比较二者的差异和共性，下列选题具有比较研究价值的是①马克思写作《资本论》的过程与列宁的“新经济政策”②斯密时代国际贸易的特点与凯恩斯时代财政危机的对策③斯密的“绝对成本”学说与李嘉图的“比较成本”理论④西方国家现代市场经济理论与中国社会主义市场经济理论（）

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第4题

药物经济学是一门应用经济学原理和方法来研究和评估药物治疗的成本与效果及其关系的边缘学科，其研究能够为临床合理用药、药品资源的优化配置、新药的研制与开发、临床药学服务、药政管理和医疗保险等提供决策依据，其在医院、政府部门及制药企业制定相关政策中所起的作用也在日益加强。通俗地说，药物经济学的研究旨在指导我们如何花最少的资源，研发并使用最具成本效益的药品。这段文字没有论及“药物经济学”的（）

A.实用性

B.局限性

C.方法论

D.科学性

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第5题

下列哪项不是学校开展生活技能教育的现实意义()。

A.提高学生心理社会能力

B.增强青少年自我意识

C.预防健康危险行为

D.促进青少年终生健康的有效途径

E.提高儿童青少年的健康知识