题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
一位老师在处理学生纠纷时偏向学习成绩好的学生,这位老师的行为违背了()。
A.教师义务
B.教师职业公正
C.教师职业幸福
D.教师荣誉
答案
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A.教师义务
B.教师职业公正
C.教师职业幸福
D.教师荣誉
第1题
A.告知学生家长,一起对学生进行批评教育
B.与学生交谈,倾听学生的困难
C.观察除了学习以外学生的其他表现
D.每天给学生增加针对性的额外作业
第2题
A.交往中,将关系建立在互惠的基础上
B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件
C.将生活中的不愉快情绪带入课程,迁怒于学生
D.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
第3题
第4题
材料:初二(3)班的汤老师在看学生上晚自习时因私事偷偷外出,快放学的时候才回来。他回来时发现小李正在偷偷写情书,为了让其他同学引以为戒,汤老师立即将小李的情书在班上念了出来,引得全班哄堂大笑。小李自觉没面子,请假回家休息。班上小敏喜欢打篮球,且水平不错,但是学习成绩不好,汤老师认为小敏将时间都花在打篮球上哪有时间学习,于是以学习成绩差为由明令禁止小敏打篮球。
问题:请从教师职业道德的角度,评析汤老师的教育行为。
第5题
A.教育教学权
B.指导评价权
C.民主管理权
D.进修培训权
第6题
A.冷静的处理课堂环境中的偶发事件
B.交往中,将关系建立在互惠的基础上
C.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
D.将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生
第7题
请根据学习策略和方法的内容对小王的学习策略加以指导。
第8题
A.交往中,将关系建立在互惠的基础上
B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件
C.将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生
D.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
第9题
A.学生的个性发展
B.学生的品行发展
C.学生的知识习得
D.学生的身心健康
第10题
A.生活老师
B.辅导员
C.学生自行