下面这些做法可以促进交流()。
A.要求小组一起解一道难题,这道题足够难,需要集思广益,但又不至于难到大家一起也解不出来
B.老师出一道多项选择题,学生先做出自己的选择,然后通过讨论,得到一致的答案
C.要求小组对新学的概念或定理进行举例说明或应用
D.建立异质性小组,每个人都能够教别人一点什么
E.一个组写一本书的读书笔记,每人负责其中一章
A.要求小组一起解一道难题,这道题足够难,需要集思广益,但又不至于难到大家一起也解不出来
B.老师出一道多项选择题,学生先做出自己的选择,然后通过讨论,得到一致的答案
C.要求小组对新学的概念或定理进行举例说明或应用
D.建立异质性小组,每个人都能够教别人一点什么
E.一个组写一本书的读书笔记,每人负责其中一章
第1题
下面哪一个假设可以合理地推出关于18世纪化学的结论?
A.科学的进步因历史学家不愿承认一些伟大的科学家的失败而受阻。
D.不管试验成功与否,有关这些试验的报道若能被其他科学家所借鉴,将会促进科学的进步。
C.如果牛顿在炼丹术方面的工作结果也被公布于众的话,那么他在运动和地球引力方面的工作将不会得到普遍的接受。
D.科学日趋专业化,使得一个领域的科学家很难理解其他领域内的原理。
第2题
A.出纳人员向银行工作人员请教辨别假钞的技术
B.会计主管与单位其他会计人员交流隐瞒业务收入的做法
C.会计人员积极参加会计职称培训
D.总会计师通过自学提高会计职业判断能力、精通经济政策
第3题
A.标记和追踪
B.通用审计软件
C.整合测试设施
D.电子表格分析软件
第4题
福莱特提出的为实现成功整合而可以考虑的具体做法不包括()
A.要意识到这些机会的存在
B.不要把分歧放到桌面上来
C.注意力要放到意义重大的而不是戏剧性的问题上
D.鼓励不同的利益多多接触,多多交流
第5题
下列各项中,不属于会计职业道德“提高技能”要求的是()。
A、出纳人员向银行工作人员请教辨别假钞的技术
B、会计人员向计算机专家学习会计电算化操作方法
C、会计主管与其他单位财务人员交流隐瞒业务收入的做法
D、总会计师通过自学提高会计专业判断、财务分析和政策水平
第6题
下列各项中,不符合会计职业道德“提高技能”要求的有()。
A.出纳人员向银行工作人员请教辨别假钞的技术
B.会计人员向计算机专家学习会计电算化操作方法
C.会计主管与其他单位财务人员交流隐瞒业务收入的做法
D.总会计师通过自学提高会计专业判断、财务分析和政策水平
第7题
A.建立并完善企业的安全管理政策和组织结构,包括制订主要的安全目标以及评价管理成效
B.计划、量测、总结和评审安全工作,以满足法律要求并且最大限度地降低各种风险
C.制定安全技术标准
D.保证计划的有效实施并且报告安全业绩
E.促进企业内员工的交流
第8题
A.KeyFrame(关键帧)是动画效果中的标志点,但对其是不可以编辑的
B.关键帧之间的帧称为过渡过程,这些帧是不可编辑的
C.过度帖是自动生成的,但是可以调整其状态
D.以上说法都错
第9题
小王驾驶经验丰富,可以不按规定参加道路运输驾驶员继续教育,这种做法不违背职业道德要求。
判断对错
第10题
A 拒绝新的变更
B 接受出现的各种变更,并将其与原有的基准线相结合制作出新的基准线
C 持续不断地管理基准线上出现的变化
D确保项目范围变更在产品范围变更中得到的反映
第11题
A.为体现残疾人与其他职工的平等地位,不做任何特殊的安排
B.根据三名残疾职工的各自特点,分别提供适当的岗位
C.对劳动场所、劳动设备和生活设施进行改造,消除生产生活障碍
D.对残疾职工进行培训,使其尽快适应岗位要求