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[单选题]

下列不属于科学探究目标中3~4岁幼儿“在探究中认识周围事物和现象”的目标的是（)。

A.能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性

B.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响

C.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件

D.初步了解和体会动植物和人们生活的关系

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发布时间：2022-11-02

更多“下列不属于科学探究目标中3~4岁幼儿“在探究中认识周围事物和现象”的目标的是()。”相关的问题

第1题

以游戏的方式指导幼儿学习正确的盥洗方法，如正确漱口的方法，用清水洗脸的方法，在冬秋冬季节擦护肤油的方法是（)幼儿日常生活中的指导。

A.3—4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.3—6岁

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第2题

在学前儿童科学教育活动目标设计时要求难易适中，所谓的难度适中指的是班级中能够达到或完成的目标的幼儿比是（）。

A.43467

B.43499

C.43528

D.全部

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第3题

学前儿童科学教育评价的主要内容是（)。

A.科学探究能力的培养

B.幼儿情感和态度的形成

C.科学知识的习得

D.科学方法的掌握

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第4题

儿童的发展对学前儿童科学教育的价值有（）。

A.培养幼儿的科学素养

B.适应社会的变化和发展

C.增加幼儿的知识

D.促进幼儿全面发展

E.培养幼儿探究能力

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第5题

在皮亚杰的儿童心理研究中，采用游戏方式的“角色扮演”行为在（)岁幼儿认知发展过程中具有重要意义。

A.2～6岁

B.2～4岁

C.0～1岁

D.1～2岁

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第6题

3—4岁幼儿如厕教育家园合作的重点是（)。

A.鼓励孩子独立如厕，养成定时大便的习惯

B.鼓励孩子入厕排便，不憋大小便

C.鼓励孩子自理大小便，了解大小便与自己健康的关系

D.以上都是

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第7题

能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同是小班幼儿的科学教育目标。（)

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第8题

根据上文，回答第 59～61 题某幼儿园近半个月来连续发现20余名3～4岁幼儿精神差，食欲减退，其中5人眼

睛发黄发热

第59题：患者最可能是（）

A．甲型肝炎病毒感染

B．乙型肝炎病毒感染

C．丙型肝炎病毒感染

D．丁型肝炎病毒感染

E．戊型肝炎病毒感染

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第9题

探究性教学模式是指在教学过程中，要求学生在教师指导下，通过以“自主、探究、合作”为特征的学习

方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流，从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式。

A. 正确

B. 错误

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第10题

在幼儿文学的各种文体中，最贴近幼儿生活的是（)。

A.幼儿科学文艺

B.幼儿散文

C.幼儿生活故事

D.儿歌

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第11题

在盥洗活动中,教师引导幼儿观察和体验水的特征、水与人们的关系,引导幼儿养成节约水的习惯,这是将,（)领域的课程内容结合起来了。

A.科学

B.语言

C.社会

D.艺术

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