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[判断题]

备学员是为了加强榜样引导力,用心记录每次课每个学员成长点滴,为家长会续班做准备()

答案

更多“备学员是为了加强榜样引导力,用心记录每次课每个学员成长点滴,为家长会续班做准备()”相关的问题

第1题

下面哪一项是操作条件反射理论的观点?()

A.幼儿不爱整理玩具时,可以在其心情好的时候引导

B.幼儿不爱整理玩具时,可以在其有整理玩具行为时给予表扬和奖励

C.幼儿不爱整理玩具时,让其感受到被接纳和建立自信

D.成人自己每次整理,做好榜样示范作用

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第2题

在助听器选配后期的实习带教项目中,随访项目实习带教要求教会学员()。A.随访方式的选择(如电话、
在助听器选配后期的实习带教项目中,随访项目实习带教要求教会学员()。

A.随访方式的选择(如电话、当面、邮件、上门等)

B.随访周期的选择(针对新用户、老用户、潜在用户等)

C.随访的内容(助听器的使用和佩戴情况、测听、助听器维修或保养、电池的检查、调节旋钮的使用、康复进展、问题解答、心理引导等)

D.随访的详细记录和整理

E.随访结果的分析

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第3题

在助听器选配实习带教方法中,()能够调动学员视觉因素,有助于理解和记忆,引起学员的兴趣,为学员

在助听器选配实习带教方法中,()能够调动学员视觉因素,有助于理解和记忆,引起学员的兴趣,为学员树立一个效仿的榜样,示范内容要与学员的学习直接相关。

A.课堂讲授法

B.示范操作法

C.角色扮演法

D.分组讨论法

E.案例分析法

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第4题

学员是谁、背景、人数属于备学员内容()
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第5题

课前准备应做到“三备”即备学员、备教材和备设备。()
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第6题

矫形器的使用目的包括A、主要是预防或矫正畸形,减轻疼痛,补偿功能活动,支承体重,稳定肢体B、主要是

矫形器的使用目的包括

A、主要是预防或矫正畸形,减轻疼痛,补偿功能活动,支承体重,稳定肢体

B、主要是防止骨折和扭伤

C、主要是为了加强肌力训练,发展肌肉

D、主要是用于各种手术的保护

E、主要用于纠正足下垂

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第7题

李老师引导班上的学生写一句自己的座右铭,这种德育方法是()

A.自我教育

B.榜样示范

C.实际锻炼

D.说服教育

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第8题

在引导幼儿交往时应积极发挥教师和同伴的榜样示范作用,幼儿社会学习的一个重要途径就是()。

A.观察模仿学习

B.自由学习

C.自主学习

D.说服教育

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第9题

在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品徳不断完善的一种重要的德育方法是()

A.锻炼

B.修养

C.陶治

D.榜样

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第10题

关于理论培训的注意事项,下列哪项不对()。

A.备课时不要脱离培训大纲

B.不需要征询学员的意见

C.讲课力求通俗易懂

D.按规范的用语表达和传授知识

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第11题

关于课中知识点页面讲解的表述,正确的有()

A.基本流程包括引导,表达,操作,总结

B.引导的目的是,提高学员表达次数、参与度、成就感以及外化学习效果

C.小学组在引导时需要帮助孩子找到关键词或条件

D.可以选择能力好的学员单独提问,能力差的学员引导之后再提问

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