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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

被观察者知道自己成为观察对象后改变行为的现象属于“霍桑效应”。（）

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发布时间：2022-12-11

更多“被观察者知道自己成为观察对象后改变行为的现象属于“霍桑效应”。（）”相关的问题

第1题

下列属于结构式观察的是（)。

A.观察者使用单向玻璃观察被试

B.观察者融和与背景中观察被试

C.观察者将自己变成观察对象群体中的一员观察被试

D.观察者创造一种标准情况，在标准情景中观察被试

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第2题

轶事记录法不需要观察者在一段时间内连续记录被观察对象的行为。()

轶事记录法不需要观察者在一段时间内连续记录被观察对象的行为。（)

此题为判断题(对，错)。

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第3题

关于参与观察，错误的说法是()。

A.观察者有可能获得更多的“内部”信息，且材料来源可能更加真实

B.观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负面的影响

C.观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感

D.参与观察的主要目的在于观察者的自我体验

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第4题

在()的情况下，被代理人死亡后委托代理人实施的代理行为有效。

A.代理人知道被代理人死亡，并表示自己愿意继续进行代理行为

B.代理人不知道被代理人死亡

C.代理人与被代理人约定到代理事项完成时代理权终止的

D.被代理人的继承人之一明确表示承认的

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第5题

教师A被邀请观察教师B的合作学习课堂，在开场的时候，教师A可以关注哪些内容（)。

A.教师的活动指令是否清晰，学生能否通过指令知道自己接下来该做什么

B.教师是否明确了课堂的教学目标，学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面

C.教师是否说明了对学生合作行为的期望，让学生了解到好的合作应当有哪些特征？(特别是学生合作学习经验不是很多的情况下)

D.学生是否在认真的完成自己的任务

E.学生是否在讨论中提出了自己困惑的问题

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第6题

观察类型按观察对象对观察者感觉器官作用的过程包括（)

A.直接观察

B.间接观察

C.定性观察

D.定量观察

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第7题

以下关于认知失调理论的说法中,表述正确的有（)。

A.认知失调理论用来解释行为如何影响态度的改变

B.认知失调理论假定我们认为自己的行为是正当的，并以此来减少我们内部的不适

C.体验到“失调”的人会通过改变行为来减少失调状态

D.认知失调理论假定我们明确知道自己的态度

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第8题

将教育观察划分为直接观察和间接观察，其划分的标准是。（）

A.观察者是否直接介入观察对象的活动

B.观察内容是否有统一设计、明确具体的观察要求

C.观察情境的性质

D.观察时是否借助有关仪器设备

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第9题

（)中，观察者与被调查者之间没有任何的交谈，只是对行为等外部因素进行观察并记录。

A.人员观察

B.机器观察

C.行为观察

D.痕迹观察

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第10题

观察者直接参与观察情景之中，他既是观察者又是被观察者，这种观察叫做（)观察。

A.协助性

B.加入性

C.参与性

D.直接性

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第11题

人员素质测评中，观察法按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为（)。

A.实验室观察

B.参与性观察

C.非参与性观察

D.全面的观察

E.有选择的观察

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