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[判断题]

幼儿园的教学不利于幼儿主动探索和积极性的发挥。（)

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发布时间：2022-11-22

更多“幼儿园的教学不利于幼儿主动探索和积极性的发挥。()”相关的问题

第1题

幼儿园的日常生活活动即指游戏活动和教学活动以外的、幼儿在园内的其他活动。（)

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第2题

（)理论中认为幼儿是主动的学习者和建构者，幼儿园教师要通过不同的方式支持幼儿学习。

A.成熟主义

B.行为主义

C.建构主义

D.精神分析

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第3题

日常美术教学活动对发挥幼儿的（)，提高幼儿从事美术活动的兴趣具有不可缺少的作用。

A.主体性

B.积极性

C.组织性

D.游戏性

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第4题

幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据幼儿的（)，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。

A.教育目标和课程标准

B.教育内容

C.教学大纲

D.课本

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第5题

幼儿园教学是在平等的基础上，幼儿教师对幼儿所有学习活动的有目的地有计划地组织、支持和帮助与引导和幼儿自主建构的辨证统一过程。（)

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第6题

哪个不属于我国高校实行学分制的意义？（)

A.有利于促进高校教学思想的转变

B.有利于高校的人才培养主动适应社会主义市场经济的发展

C.有利于人才的全面发展和个性发展

D.不利于促进高校教学改革的不断深化

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第7题

根据《幼儿园教育指导纲要》（试行)规定，幼儿科学领域教育指导要点包括下面哪些（)

A.幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

B.要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣

C.科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象

D.社会领域的教育具有潜移默化的特点

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第8题

学前儿童科学教育是（）。

A.引导幼儿主动学习、主动探索的过程

B.让幼儿进行科学实验的过程

C.训练幼儿科学研究能力的过程

D.提高幼儿注意力水平的过程

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第9题

教师运用实物、标本、模型、图片、幻灯片、投影片、录音带、录像带、教学电视以及形象化语言、表情、动作等各种直观手段，丰富幼儿的直接感知和感性认识是幼儿园教学活动中直观性教学原则。（)

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第10题

幼儿园早期阅读活动设计和实施中应注意的问题有（)。

A.处理好精读与泛读的关系

B.分清图画书阅读和看图讲述的区别

C.不要将早期阅读教学和幼儿故事教学活动混为一谈

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第11题

对幼儿负责，为幼儿提供充分的活动机会，允许幼儿探索与尝试，支持幼儿主动学习，体现了（)的行为礼仪要求。

A.从幼儿出发

B.相信幼儿

C.关爱幼儿

D.偏爱幼儿

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