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[主观题]

根据本讲,()不属于联合盟国围堵封锁政策。

根据本讲,()不属于联合盟国围堵封锁政策。

答案
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更多“根据本讲,()不属于联合盟国围堵封锁政策。”相关的问题

第1题

根据本讲,以下转变政府人才管理职能的政策工具,属于金融政策工具的包括()。

A.产业资本

B.风险投资

C.购买服务

D.补贴

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第2题

根据本讲,广西马山县扶贫对象造假事件原因主要是()

A.建档程序不履行

B.数据更新不及时

C.政策不当

D.当地人素质低

E.贫困文化的作用

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第3题

根据本讲,以下不属于督查督办工作制度的是()。

A.责任追究制度

B.自我批评制度

C.调查复核制度

D.限期报告制度

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第4题

根据本讲,以下不属于督查督办工作机制的是()。

A.静态管理机制

B.协同配合机制

C.分级负责机制

D.统筹协调机制

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第5题

根据本讲,《新时期促进集成电路产业和软件产业高质量发展的若干政策》着眼于软件产业的国际化发
展、推动软件和信息服务出口,提出支持企业大胆“走出去”,建立境外营销网络,设立研发中心。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题

根据本讲内容,下面哪个选项不属于情商的能力?

A.健康管理能力

B.自我察觉能力

C.有效处理情绪低潮的能力

D.彼此关心合作的能力

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第7题

根据本讲,以下不属于公文的叙事习惯的是()。

A.先理论后操作

B.先微观后宏观

C.先大后小

D.先虚后实

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第8题

根据本讲,以下属于我国脱贫攻坚面临的挑战的有()。

A.扶贫政策体系和工作机制不能满足工作的要求

B.贫困人口规模大,自我发展能力弱

C.城市贫困人口规模仍然较大

D.贫困村的基础设施薄弱,瓶颈制约突出

E.特殊贫困区域的问题突出.影响比较大

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第9题

本讲提到,为扶贫实施的保护性政策有()。

A.共同富裕

B.税费改革:取消农业税

C.求同存异方针

D.新型农村合作医疗制度

E.农村最低生活保障制度

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第10题

本讲提到,()在一定程度上提高贫困地区教学质量,但也对贫困地区尤其偏远地区贫困村学生上学带来极大不便。

A.科教兴国政策

B.减免学杂费

C.小学合并

D.营养膳食补助

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第11题

本讲认为,在教育扶贫方面,普及高中阶段教育,首先需要对建档立卡的家庭经济困难的学生实施()政策。

A.科教兴国

B. 普通高中免除学杂费

C.人才培养

D. 奖学金

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