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[单选题]

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是中华民族的传统美德,这句话出自()

A.《论语》

B.《道德经》

C.《孟子》

D.《中庸》

答案

C、《孟子》

更多““老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是中华民族的传统美德,这句话出自()”相关的问题

第1题

护患沟通中体现的儒家思想是:

A.己所不欲勿施于人

B.老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼

C.爱人者人恒爱之敬人者人恒敬之

D.与朋友交言而有信

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第2题

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”反映了()A.邻里之间要互帮互助B.要养成勤俭持家的好习惯C.

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”反映了()

A.邻里之间要互帮互助

B.要养成勤俭持家的好习惯

C.夫妻之间要互相照顾、相互忠诚

D.要在全社会弘扬尊老爱幼的美德

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第3题

爱国主义是中华民族精神的核心。以下名句中表达了强烈爱国情感的是( ①贤者不悲其身之死,而忧其国之衰——《管仲论》宋•苏洵②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——《岳阳楼记》宋•范仲淹③天行健,君子以自强不息——《周易》④老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼——《孟子•梁惠王上》()

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第4题

“在谋求自己发展的同时,也要帮助别人发展。”这句话是在解释()

A.己所欲,施于人

B.己所不欲,勿施于人

C.己欲立而立人,己欲达而达人

D.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼

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第5题

阅读下面的现代文,完成各题。 读 树 李国文 那时住东城,去劳动人民文化宫的机会较多,后
来,随着北京市的向外拓展,我便搬到城外去了。这样,只有每年的书市,来到太庙,挤到熙熙攘攘的青年读者群中,买一些想买的廉价书。但热销的摊点,往往难以与年轻人比赛力气,半天下来,也着实累,便找个树阴下的长椅歇腿。 过去逛太庙,喜欢读树。树可以读吗?我想这个回答是肯定的。因为一棵树,就是一本书,树和人一样,即使同一品种的,也自有她自己的独特个性,这世界上找不到两棵完全相同的树。无论在旷野,在公园,在小院的树木,或是马路的行道树,只要成林,那成是一个形态迥异,性格不一,各呈风采,绝非一色的丰富世界。那些种植在太庙里的松、柏、桧、槐,巍峨庄重,枝根虬结,风姿苍劲,气势不凡,她们矗立在那里数百年,几乎是北京的历史见证了。 如果树能言语的话,一定会涌出沧桑的感叹。所以,细读她每一圈年轮,都能寻觅出皇室的兴衰,民国的变迁,五四的激情,抗日的半争,以及解放以后的新岁月的轨迹。百战不古树虽古,可并不因年纪的包袱,而嚣张跋扈,在她周围,许多年轻的后辈树,同样生长得从容不迫,这种大度,宽容,便越发地显得一种分量感、尊严感。但是,树老和人老也差不多,老人通常行动迟缓,老树通常也就长得很缓慢;老人通常不那么活跃,老树通常也就不是很起劲地生长。那残断的枝桠,萎缩的树干,留下了太多的岁月痕迹,好像时间凝滞在古老的身躯里,不免给人老态龙钟的印象。使人肃然起敬的同时,也多少使人生出一丝惆怅。 因此,整个太庙里面,满园关不住的春色,一片郁郁葱葱,青绿苍翠,唱主角的已非这些前辈树木李。看来,还是年轻好,因为在成长着,意味着拥有时间,因为在成熟着,意味来日方长,所以,解放后陆陆续续栽种的别的什么树,就比老树要生机盎然,要朝气蓬勃,显得生命力特别旺盛的样子。风一来,你可以听到那白杨树的硕大叶片,或细细低语,或大声聒噪。也许生活就是这样一个后来居上的局面,未来属于谁,谁就拥有最多的话语权,而徜徉在古树底下,就没有这一份热闹。 展眼望去,所见皆绿,欲与天公试比高的白杨,爬满了照壁瓦墙的藤萝,拥塞于行路夹道的冬青灌木,花飞花落招蜂惹蝶的丁香海棠,令读树的我不禁觉悟,古树的缄默沉思,庄重成熟的状态,固然具有历史的魅力,但是,要没有这半个世纪种下的树木花草,仅凭那些爷爷辈子的老树,是构不成这一片苍葱凝碧的绿色世界的。正因为老树之外,更多的是新树的陪衬,才形成这一片怡人景色。 其实,树的世界如此,人的世界又何尝不如此呢?看一看挤在书市里的人群,年轻人远远多于老年人,年轻作家的书远远要比老年作家的书卖得好,便知道文学的这种新人辈出的过程,和树木的繁衍一样,是一种事物发展的必然。只有新鲜血液的不停输入,肌体才会不断更新,焕发青春,才能后浪追逐着前浪,一浪更高于一浪,才能生气勃勃,气象万千。 买书,看书中的世界;看树,阅读大自然的文章,树的世界,人的世界,其实都在新陈代谢的进化规律之中。懂得这一点,无论是白发苍苍的老者,还是血气方刚的青年,都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的话,都像园子里的这些新老树木,融洽相处,和衷共济,社会的祥和氛围,肯定会日益地浓烈起来。 文章第一段为什么写太庙书市青年读者熙熙攘攘的热闹情景?(5分) 答:

作者认为“树和人一样”“有她自己的独特个性”。从文中分别找出一些(不少于三个)表现老树和新树个性的词语,写在下面横线上。(6分) 老树: 新树:

从文中看,太庙里的满园春色是怎样形成的?作者由此悟出了什么道理?(8分) 答:

从本文主旨看,作者是针对现实生活里存在的什么问题而写这篇文章的?你认为应该如何解决这类问题?(6分) 答:

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第6题

生生不息之生()。

A.是活力之像

B.主体包括自然、社会与人自身及人的精神

C.是不断革故鼎新的过程

D.是永续绵延不绝的过程

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第7题

教师与幼儿的()是链接师幼之间的一座永恒的友谊之桥

A.平等

B.沟通

C.真诚

D.信任

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第8题

被称为“儿科之圣”的是()

A.《颅囟经》

B.《小儿药证直诀》

C.《小儿斑疹备急方论》

D.《婴童百问》

E.《幼科发挥》

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第9题

“老吾老以及人之老”是中华民族的传统美德,这句话是谁最早提出的?()

A.孔子

B.曾子

C.孟子

D.荀子

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第10题

“老吾老以及人之老”,我们应该关注老年人的生活,这不单是老人自己的事情,也是关系我们每个人的幸福以及家庭与社会和谐的问题。()
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第11题

下列句子中,“而”字作连词,表示转折关系的是

A.今夫颛臾,固而近于费。

B.狗彘食人食而不知检。

C.鸣鼓而聚之,击木而召之。

D.字而幼孩,遂而鸡豚。

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