对有暴力行为的精神疾病患者重建行为方式时基本步骤有()。
A.评估“靶”行为与激发情境的关系,以及行为发生的事件、地点、原因及表现等
B.寻找强化“靶”行为与激发情境之间联系的突破点,使两者最终脱钩
C.建立新的行为反应方式
D.评价效果,因人而异修正治疗方案
E.以上都对
A.评估“靶”行为与激发情境的关系,以及行为发生的事件、地点、原因及表现等
B.寻找强化“靶”行为与激发情境之间联系的突破点,使两者最终脱钩
C.建立新的行为反应方式
D.评价效果,因人而异修正治疗方案
E.以上都对
第1题
A.「什么是你在治疗中想要的?」
B.「谁的行为是你可以控制的?」
C.「选择这样的行为方式是否务实?」
D.「是什么原因让你采取这种暴力行为?」
第4题
A.服用抗精神病药物是最常见的服毒方式
B.自缢是常用的一种自杀方式
C.常见于严重抑郁、幻觉、妄想影响下的患者
D.自杀是可以认识的,因此是可以预防的
E.经常表达要自杀的患者一般都不会自杀
第6题
A.有自伤自杀的危险(针对自己):与环境改变及无自知力有关
B.有暴力行为的危险(针对他人):与需求未得到满足等有关
C.便秘,尿潴留,与精神运动抑制有关
D.焦虑,无望感:与妄想,环境改变,饮食和睡眠不足有关
E.社交隔离:与妄想影响沟通、行为退缩有关
第7题
A.联系精神卫生机构,将患者转介至机构内进行康复
B.联办健康教育讲座,普及精神疾病知识与照顾技巧
C.广泛开展政策倡导,呼吁建立更多相关的康复机构
D.寻求可用社会资源,为患者家庭提供物质经济帮助
第8题
A.严密观察患者的病情和药物的不良反应
B.若有不良反应者,应给予软食,必要时给予流质饮食
C.对吞咽困难者,应专人守护进食或喂食
D.对抢食或者暴饮暴食者,应单独进食,适当控制进食量
E.以上都对
第9题
A.学龄前儿童
B.未满10周岁的儿童
C.不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者
D.盲人
第10题
A.对飞行中的航空器上的人实施暴力行为,具有危害该航空器安全的性质
B.毁坏使用中的航空器或者致使航空器损坏,使其无法飞行或危害其飞行安全
C.传送明知虚假的情报,由此危害飞行中航空器的安全
D.毁坏或损坏航行设施或扰乱其工作,有危害飞行中航空器安全的性质