更多“培训过程-渐进式教学分层模式,第一阶段筑基包括()”相关的问题
第1题
现代各种()基本上都属于以学生为中心的教学方式。
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第2题
教学系统设计过程模式的分类()。
A.以学为主的教学设计模式
B.以过程为主导的教学设计模式
C.以教为主的教学设计模式
D.以教师为主导学为主体的教学设计模式
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第4题
技能类教学过程是指对技能项目或技能作业进行技能实操培训的过程。()
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第5题
通过教学实践抽象概括而成的相对稳定的教学活动的基本结构是()。
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第6题
住培绩效考核体系应先抓()指标。
A.关键绩效
B.过程考核
C.结业考核
D.教学活动
E.培训记录
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第7题
教学反思是培训师于授课后对培训全过程进行再认识、再思考的过程,并不是提高培训师教学水平的必要手段。()
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第8题
超学段体育教学过程的特点有:国家规定性;多模式性;非集体性。()
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第9题
各专业基地国家评估指标,包含哪几个方面?()
A.基本条件、培训质量、考核结果、保障机制
B.基本条件、师资管理、过程管理、质量控制
C.培训质量、过程考核、质量控制、社会贡献
D.培训过程、考核过程、制度管理、教学考核
E.组织管理、教学管理、培训管理、考核管理
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第10题
以某种教学理论为指导,以一定教学实践为基础形成的,教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为()。
A.教学模式
B.教学原则
C.教学组织形式
D.教学过程
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第11题
陶行知“教学做合一”模式的教学过程是根据学生知识积累和生活经历的不同阶段,采用“领导学习”和“指导学习”不同的学习方法完成的。()
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