()在《理想国》中,提出了学前教育思想,构筑了一个从优生、优育到成人教育的教育体系。
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.昆体良
D.洛克
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.昆体良
D.洛克
第1题
A.康有为
B.梁启超
C.李圭
D.郑观应
第2题
A.②③
B.①④
C.②④
D.①③
第3题
A.王夫之
B.B胡宏
C.张栻
D.曾国藩
第4题
第5题
A.周敦颐的出现,在中国思想史上具有革命性意义, 同时也标志着湖湘学术思想开始形成自己的传统和独特形态。
B.柳宗元在刘禹锡 “天人不相预”的基础上,进一步提出了“天人交相胜,还相用”的思想,这一思想深刻影响了后世的湖湘学者。
C.刘禹锡是唐代著名的文学家和思想家, 他被贬为朗州司马, 在湖南生活了十年左右。 这期间他受柳宗元《天对》的启发完成了《天论》三篇。
D.柳宗元根据屈原的《天问》专门作《天对》,试图回答屈原对宇宙自然、 社会人生的各种疑问,提出了宇宙是由运动着的元气构成的、“天人不相预”等一系列重要的观点。
第7题
由此可见,一个人在没有外在【143】而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独”是十分【144】的。
“慎独”是自我完善的必修课。【145】在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想【146】。
(141)
A.前面
B.面前
C.对面
D.面对
第8题
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
第9题
第10题
A.生态美、环境美、城市美、乡村美、山水美、人文美成为普遍形态
B.人民思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和法治素养明显提高
C.经济发展取得新成效,在质量效益明显提升的基础上实现经济持续健康发展,增长潜力充分发挥
D.自然灾害防御水平明显提升,发展安全保障更加有力,边疆民族地区治理能力显著增强