厦门大学研究生会以“()、自我管理、自我服务”为宗旨,秉承“自强不息、止于至善”的校训,以弘扬时代文化精神、促进研究生全面发展、构建和谐校园为目标,在校党委的领导和校团委的指导下,以“团结、奉献、进取、创新”的工作理念,竭诚服务于广大研究生。
A.自我发展
B.自我创新
C.自我提升
D.自我教育
A.自我发展
B.自我创新
C.自我提升
D.自我教育
第1题
健全村党组织领导的充满活力的村民自治机制,深入开展以()为基本要求的民主选举实践。
A.村民会议、村民代表会议、村民议事
B.直接选举、公正有序
C.自我教育、自我管理、自我服务
D.村务公开、财务监督、群众评议
第2题
健全村党组织领导的充满活力的村民自治机制,以()为主要目的的民主管理实践
A.村民会议、村民代表会议、村民议事
B.直接选举、公正有序
C.自我教育、自我管理、自我服务
D.村务公开、财务监督、群众评议
第3题
健全村党组织领导的充满活力的村民自治机制,以()为主要内容的民主监督实践,推进村民自治制度化、规范化、程序化。
A.村民会议、村民代表会议、村民议事
B.直接选举、公正有序
C.自我教育、自我管理、自我服务
D.村务公开、财务监督、群众评议
第10题
以下是一位幼儿教师的教育笔记:
每天吃完饭后,桌子上总会撒些汤汁和米粒,虽然吃饭的时候我已经多次强调不要把米粒撒在桌子上,但是收益甚微,于是我请幼儿轮流当值日生,吃饭的时候相互监督,吃完饭后值日生负责擦桌子并记录,谁吃的干净,下次就请他当值日生。此外,在每周五都要评比哪一组吃饭又快又干净。这样一来,孩子们掉米粒的情况就减少了,偶尔有个别掉在桌子上的米粒,幼儿也会赶紧捡起来放进盛骨头的盘子里。孩子们学会了自我管理,不仅提高了幼儿的卫生习惯,我也轻松了不少。
问题:
(1)案例中的老师对幼儿采取了什么样的班级管理方法?这样的方法有什么优点?
(2)引导幼儿学会自我管理是幼儿园教育的重要内容,你认为可以通过哪些途径培养幼儿的自我管理能力?
第11题
根据《娱乐场所管理条例》的规定,娱乐场所是以营利为目的、并向社会公众开放、消费者()的场所。
A.自我表现
B.自我管理
C.自娱自乐
D.自我展示