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[多选题]

网络学习的支持与服务形式有（)

A.电话支持

B.以媒体为中介的支持

C.以媒体为代表的支持

D.面对面的支持

答案

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发布时间：2022-09-19

更多“网络学习的支持与服务形式有()”相关的问题

第1题

下列银行服务形式中，成本最低是（)。

A.营业网点

B.电话银行

C.ATM机

D.网络银行

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第2题

下列哪些是属于MOOC的特征:

A.参与学习MOOCs课程是完全免费的，既不需要付费也不需要注册学籍。

B. 师生人数比例往往较小，每一次课程碍于场地、教师等客观条件使得学习人数有一定的限制。

C. 基于极大的师生人数比例和网络支持架构，采取同学之间的互相评分的机制和小组合作等机制促进学习活动的开展。

D. 课程只提供视频资源、文本材料和在线答疑，不设讨论区及其他的支持服务。

E. 在课程开始前，授课教师以邮件的方式告知课程开始时间和相应的学习准备，并发布在平台公告上。

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第3题

与传统SDH网络相比，ASON网络有哪些特点（)

A.支持流量工程控制，网络可根据客户层的业务需求，实时动态地调整网络的逻辑拓扑，实现了网络资源的最佳配置

B.支持端到端的业务自动配置

C.支持差异化服务，根据客户层信号的业务等级决定所需要的保护等级

D.支持Mesh组网保护，增强了网络的可生存性E 、支持拓扑自动发现

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第4题

以下关于边缘计算的描述，不正确的是()

A.边缘计算具有开放性，打破了传统网络的封闭性，将网络内的基础设施、网络数据和多样化服务转化为开放的资源，以服务的形式提供给用户和业务开发者，使业务能更理解用户所想，体验能更满足用户所需

B.边缘计算具有弹性，能够支持资源的灵活调用和配置，并通过自动化方式实现快速响应，使边缘计算既能够适应业务可能出现的规模激增和快速新增的应用需求，也能在充分降低资源使用者总体使用成本的同时提供充足的能力、保障业务在时变的网络环境和用户需求面前始终保持出色的用户体验

C.边缘计算具有协作性

D.业界普遍认可的边缘计算方案有微云、雾计算以及互联网接入边缘计算3种

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第5题

与线下教学相比，由于时空差异，线上教学更加依赖于教师的指导和帮助，对资源的需求更大。然而，在知识经济时代，教师早已不再是知识垄断者，网络社会中的个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。因此，推动社会力量参与在线教育资源供给，需要改变学校“单打独斗”的传统教育格局，以开放的态度接纳企业在线教育服务。例如，学校可适当采取外包的形式，向那些通过资质审核的教育机构、企业购买网络课程服务，提供“智能真人”的双引擎驱动教学服务。此外，双方还可在资源支持、学情监测、评价反馈等方面加强协同创新，促进在线教育的健康发展。

这段文字意在说明：

A.“智能真人”是教育服务的发展趋势

B.教育资源供给来源不再局限于学校内部

C.共享经济时代在线教育将成为一种常态

D.在线教育的健康发展需要引入社会力量

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第6题

网络教学平台中学习评价系统的设计，应当以当前发展性评价的理念为指导。针对发展性评价的特征，系统应具备以下要素

A.支持过程信息的全面采集

B. 支持评价方案的设计

C. 支持口头评价

D. 支持自评与互评