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[判断题]
个别教学是一种与古代社会生产力发展水平较低的状况相适应的教学组织形式,在我们目前的知识、信息时代其应用已非常有限。()
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第1题
现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校,这说明制约学制建立的因素是()。
A.社会意识形态
B.社会政治经济制度
C.本国文化历史传统
D.生产力发展水平
第2题
A.时代性
B.继承性
C.民间性
D.民族性
第3题
A.政治经济制度的制约
B.生产力发展水平与科学技术发展状况的制约
C.青少年身心发展规律的制约
D.本国学制的历史和国外学制经验的制约
第8题
A.政治经济制度的影响
B.生产力发展水平与科学技术发展状况的影响
C.青少年身心发展规律的影响
D.本国学制的历史和国外学制经验的影响
第10题
我国坚持独立自主、自力更生的方针是()
A.社会主义国家的性质决定的
B.人口大国的国情决定的
C.生产力发展水平决定的
D.经济体制决定的
第11题
A、社会阶级
B、教育水平
C、自然环境
D、社会环境
E、生产力的发展水平