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[主观题]

学生一生都在持续进行着性别角色的()过程,即接受并做出被社会认定的性别角色行为。

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更多“学生一生都在持续进行着性别角色的()过程,即接受并做出被社会认定的性别角色行为。”相关的问题

第1题

教师与学生的个体的互动过程会受到教师的性别角色模式化观念影响,是数学学习的性别差异的社会决定论的()。

A.社会文化及学校因素

B.自我信念体系

C.教师观念

D.家长观念

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第2题

下列各句采用的修辞手法依次是 () (1)芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻

下列各句采用的修辞手法依次是 ()

(1)芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。

(2)您说这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘记?

(3)每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。

(4)敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。

A.比喻 反问 夸张 排比

B.拟人 反问 夸张 排比

C.比喻 设问 夸张 排比

D.拟人 设问 对偶 排比

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第3题

下面的选项中哪一种是黄磊的观点?A.老师不应该给学生压力B.老师不会影响学生一生C.作为演员应该

下面的选项中哪一种是黄磊的观点?

A.老师不应该给学生压力

B.老师不会影响学生一生

C.作为演员应该尊重老师

D.老师也应该向学生学习

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第4题

雌蜱一生吸血几次,可持续多久?

A.2次,10天

B.3次,5-14天

C.1次,5-21天

D.1次,14-21天

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第5题

“高考冲刺一对一”是目前“南江教育咨询公司”正在积极开展的一项培训活动他们在市场分析员的建议下选择了育才和新世纪这两所最著名的重点高中作为主要分析对象。市场分析报告认为:这两所重点高中聚集了很多优秀的高三学生,提供“一对一”的个性化服务,能够在课余帮助学生实现进一步提高各科成绩的愿望,从而考上更好的大学以下哪项能够最有力地削弱上述推论?()

A.“高考冲刺一对一”的培训收费只比一般高考辅导班的收费略高一点

B.育才和新世纪这两所重点高中的大部分学生都在课余聘请了有经验的家庭教师,付给他们的报酬比“高考冲刺一对一”的收费还少一点

C.“高考冲刺一对一”的教学质量还没有经过市场检验,效果还很难断定

D.“南江教育咨询公司”的培训师还不是很充裕,恐怕很难满足育才和新世纪这两所高中这么多学生的不同需求

E.通过社会上的咨询公司寻求高考辅导的资源对于育才和新世纪学生家长来说还是一件新鲜事,要有一个适应过程

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第6题

语文课上某老师教学生蝴蝶是怎么由毛毛虫变化而来的课文,学生进而探究蚊子、蜻蜓是如何变化的,再延伸到人的形成和一生的变化,这属于探究性学习。()
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第7题

心理调适是一个动态的过程,贯穿人的一生。判断对错
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第8题

职业生涯是一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动以及工作理想实现的整个过程。()
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第9题

每个学生都在不同程度上拥有七种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是()

A.布鲁纳

B.赞科夫

C.杜威

D.加德纳

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第10题

小麦从种子萌发到新种子形成的过程是()

A.小麦的一生

B.小麦的生育

C.小麦的生活年史

D.小麦的生育时期

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第11题

心理调适作为一种心理活动,作为一种心理健康的促进的手段,它贯穿人的一生,是一个静态的过程。判断对错
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