首页 > 财会类考试

网友您好，请在下方输入框内输入要搜索的题目：

请输入或粘贴题目内容搜题

搜题

拍照、语音搜题，请扫码下载APP

题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（)有力的制约着有机物质的腐烂和分解过程，各种盐类溶解的强度以及地下害虫的发生发展。

A.降水

B.光照

C.紫外线照射

D.土壤温度热效应

答案

查看答案

发布时间：2022-11-20

更多“（)有力的制约着有机物质的腐烂和分解过程，各种盐类溶解的强度以及地下害虫的发生发展。”相关的问题

第1题

土壤温度热效应直接影响（)的腐烂和分解过程、各种盐类溶解的强度以及地下害虫的发生发展。

A.无机物质

B.有机物质

C.矿物质

D.都可以

点击查看答案

第2题

一般是指在无氧条件下，细胞把某些有机物质分解成为不彻底的氧化产物，同时释放能量的过程。A.暗

一般是指在无氧条件下，细胞把某些有机物质分解成为不彻底的氧化产物，同时释放能量的过程。

A.暗反应

B.光反应

C.有氧呼吸

D.无氧呼吸

点击查看答案

第3题

是指生活细胞在氧的参与下，把某些有机物质彻底氧化分解，放出CO2并形成水，同时释放能量的过程。

A.暗反应

B.光反应

C.有氧呼吸

D.无氧呼吸

点击查看答案

第4题

路床土层中的有机物质，长期处在潮湿状态下就会腐烂，形成土体中的空洞，失去对路面结构层的支承力，使路面结构沉陷变形。（)

点击查看答案

第5题

对田中义久的大众传播过程图示，以下说法正确的有（)

A.人类的交往可分为能量交往、物质交往和精神交往(即符号(信息)交往)

B.符号(信息)交往过程建立在能量交往和物质交往的基础上，与社会的生产力、科学技术、生产关系和意识形态保持着普遍联系和相互作用的关系

C.作为特定传播过程的双方，如果属于人际传播，那么他们都作为有独立人格的思想主体从事着社会认识和社会实践活动，传播则是他们从事精神交往的纽带

D.如果属于大众传播，那么传播者是作为组织的媒介企业，而受传者是具有一定自我能动性的个人

E.传播的双方都有着一定的日常社会条件或环境的背景，而每一方传播活动都受到条件或环境的制约

点击查看答案

第6题

测定食品灰分含量要将样品放入高温炉中灼烧至有机物质被氧化分解而无机物质以（）等无机盐和金属氧

化物的形式残留下来并达到恒重为止。

点击查看答案

第7题

土壤有机质是土壤中所有有机物质的总称，包括（)。A.动物、植物B.动物、植物残体C.农作物根茬、施入的

土壤有机质是土壤中所有有机物质的总称，包括()。

A.动物、植物

B.动物、植物残体

C.农作物根茬、施入的有机肥料

D.动植物残体、微生物体，上述二类物质的中间分解物以及微生物生命活动的代谢产物

点击查看答案

第8题

根据《危险货物分类和品名编号》GB6944-2005，有机过氧化物指具有强氧化性，易分解放出氧和热量的物质，对热、震动和摩擦比较敏感。如氯酸铵、高锰酸钾等。此题为判断题(对，错)。

点击查看答案

第9题

根据《化学品分类及危险性公示通则》GB13690-2009，有机过氧化物是热不稳定物质或混合物，容易放热自加速分解。另外，它们可能易于爆炸分解；迅速燃烧；对撞击或摩擦敏感；与其他物质发生危险反应。此题为判断题(对，错)。

点击查看答案

第10题

“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。不是人们的意识决定人

们的存在，相反，是人们的社会存在决定人们的意识。”这种观点是

A.历史唯心主义的观点 B.形而上学的观点

C.唯物史观的观点 D.机械唯物主义的观点

点击查看答案

第11题

教学质量是制约教学过程的主要因素。教学质量管理的好坏直接影响着教学过程的每一环节，下列不属于教学质量分析方法的是（)。

A.层次分析

B.对比分析

C.动态分析

D.归类分析

点击查看答案

账号：尚未登录

登录没有账号？去注册

搜题明细

联系客服

购买搜题卡

下载APP

关注公众号

TOP