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拱桥跨越能力大。（)
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拱桥跨越能力大。()
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第6题
A.完善的路网是区域公路抗灾能力的最好保证
B.对重大地质灾害进行综合研究判断,尽量绕避,难以完全绕避时,以最短距离通过
C.对于大型滑坡、泥石流、崩塌灾害,应在勘察的基础上,首选进行工程处治
D.跨越河流的桥梁，不能过分压缩河床,宜用大跨,利于行洪
E.山区公路线位选择宁高勿低
第7题
A.对于大型滑坡、泥石流、崩塌灾害，应在勘察的基础上，首选进行工程处治
B.跨越河流的桥梁，不能过分压缩河床，宜用大跨，利于行洪
C.山区公路线位选择宁高勿低
D.完善的路网是区域公路抗灾能力的最好保证E对重大地质灾害进行综合研究判断，尽量绕避，难以完全绕避时，以最短距离通过
第10题
材料
教师在户外投放了一些“拱桥”(见图1)，希望幼儿通过走“拱桥”提高平衡能力。但是，有幼儿却将它们翻过来，玩起了“运病人”游戏(见图2)。他们有的拖、有的推、有的抬……玩得不亦乐乎。对此，两位教师反应不同，A教师认为应立即劝阻，开引导幼儿走“拱桥”，B教师认为不应阻止，应支持幼儿的新玩法。
图1
图2
问题：
(1)你更赞同哪位老师的想法？为什么？
(2)你认为“运病人”游戏有什么价值？
