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[主观题]

本课提到,高质量发展的核心标准是()。

A、效率

B、质量

C、速度

D、效益

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更多“本课提到,高质量发展的核心标准是()。”相关的问题

第1题

本课提到,教育发展的强大动力是()。

A.改革创新

B.育人为本

C.促进公平

D.普及知识

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第2题

幼儿生活质量提高的核心标准是()。

A.膳食平衡

B.身体健康

C.心理健康

D.充分、和谐的发展

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第3题

将课程分为分科课程、广域课程、综合课程、核心课程、活动课程所依据的标准是()。

A.教育目标和教育内容的性质

B.教育内容的性质和组织方式

C.学习经验的性质或对学生心理发展的指向

D.课程影响学生的方式

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第4题

心理健康三标准论,以下正确的是()。

A.体验标准主要包括良好的心情和恰当的客观评价

B.操作标准是通过观察、实验和测验等方法考察心理活动的过程和效率

C.发展标准指有向较高水平发展的可能性,并使可能性变成现实可行的行动措施

D.操作标准考察的核心是心理过程

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第5题

()全国烟草行业高质量发展中提到做好“六个转向”,其中发展方式从“外延粗放”转向“高质量发展
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第6题

评价营销报告的一个基本标准是领导是否采纳报告中提到的各项建议。此题为判断题(对,错)。
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第7题

本讲提到,高质量发展要淡化()。

A.效率与效益的提升

B.经济建设与社会建设、生态建设的协同发展

C.人民的获得感、幸福感、安全感

D.对经济增长速度和数量的追求

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第8题

十四五规划全文中提到,我国已转向高质量发展阶段,同时我国发展不平衡不充分问题仍然突出,重点领域关键环节改革任务仍然艰巨,()不适应高质量发展要求。

A.开放能力

B.对外方向

C.改革能力

D.创新能力

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第9题

中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报中提到,我国已转向高质量发展阶段,同时我国发展不平衡不充分问题仍然突出,重点领域关键环节改革任务仍然艰巨,()不适应高质量发展要求。

A.解决问题能力

B.创新能力

C.改革能力

D.开放能力

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第10题

文献的等级评定标准是()
A.差异有统计学意义的高质量随机对照试验,或差异无统计 学意义但置信区间很窄的高质量RCTB.(1)质量稍次的RCT(女II随访率小于80%、非盲法对照、随机化分组不当);(2)前瞻性对照研究;(3)病例对照研究;(4)回顾性比较研究C.(1)病例系列研究;(2)专家共识
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第11题

本课中提到素养在某种程度上是做好一切工作的前提()
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