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[主观题]
临床护理教学的目的帮助护理专业学生将课堂上所学到的专业知识和技术运用到临床护理实践中，使之获得应有的专业技能，态度和行为的教学组织形式（）
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更多“临床护理教学的目的帮助护理专业学生将课堂上所学到的专业知识和技术运用到临床护理实践中，使之获得应有的专业技能，态度和行为的教学组织形式（）”相关的问题
第1题
A.护理专业大专以上学历，主管护师以上职称
B.通过院内护士层级认证N2级以上
C.具备护士执业资格证，临床专科护理业务知识扎实，基础与专科护理技术熟练
D.有一定的教学和管理能力，护士长不在位时，能代理护士长行使护理管理职责
第3题
A.完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习
B.在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习
C.护理专业的毕业生，毕业后必须到医疗机构工作试用期满1年方能参加考试
D.取得中等职业学校、高等学校的学历证书
第4题
A.教师与学生之间的矛盾是最基本的矛盾
B.组织教学的根本目的是要解决学生与所学知识，发展能力之间的矛盾
C.为了解决教师与学生之间的矛盾才产生了其他两对矛盾
D.教师所掌握的知识与所教知识的矛盾也是基本矛盾之一
E.通过解决教师与学生之间，教师与教材之间的矛盾，推动学生与所学知识，发展能力之间矛盾的解决是护理教学过程的本质
第10题
A.护理专业大专（含）以上学历临床工作5年以上
B.护理中专学历，从事临床护理工作15年（含）以上
C.取得护士资格证
D.具备参与临床教学、质量控制、健康教育等活动的能力
