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[判断题]

教职生涯对教师职业人来说具有多重收获性。()

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更多“教职生涯对教师职业人来说具有多重收获性。()”相关的问题

第1题

生涯是一个人从出生到死亡全部过程中的事情,包含上学、就业以及退休后的生活。这说明生涯具有()。

A.独特性

B.终身性

C.发展性

D.全面性

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第2题

霍尔的“多样化生涯路径模式”中多重波段是指呈现出()的连续波动。

A.螺旋式

B.直线式

C.重叠式

D.弯曲式

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第3题

对于教师来说,具有明确的先进的(),应该是基本的素质要求。

A.学习方法

B.教育理念

C.教学模式

D.教学手段

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第4题

员工的工作绩效,是指他们自己的那些工作行为和工作结果;而员工的绩效考评则是上级和同事对员工自
己的工作所作的系统评价。员工绩效考评具有一些较为明显的特性,下列哪项不属于员工绩效考评的特性?

A.绩效内容多重性。

B.绩效的多变性。

C.绩效表现形式的多样性。

D.绩效的稳定性。

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第5题

下面哪种做法不利于“教师职业承诺”的提高()

A.树立良好的学生观

B.进行合适的教师生涯设计

C.制定高标准的职业目标

D.增强教师的归属感

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第6题

当前,教师面临多重超负荷压力,其中比较突出地集中在()方面。

A.家庭

B.工作

C.生活

D.个人

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第7题

学前儿童的家庭教育往往没有明确目的和计划,家长作为家庭教育的实施者也并非专业教师,这说明学前儿童家庭教育具有()的特点?

A.个体性

B.广泛性

C.随机性

D.终身性

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第8题

律师对我来说并不是一个具有诱惑力的职业。A.职员B.工作C.业务D.天职

律师对我来说并不是一个具有诱惑力的职业。

A.职员

B.工作

C.业务

D.天职

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第9题

说明第二段话中冒号的作用 ()A.起到承上启下的重要作用B.表示后面的话是对前面内容的说明解释

说明第二段话中冒号的作用 ()

A.起到承上启下的重要作用

B.表示后面的话是对前面内容的说明解释,即“从容不迫,游刃有余”是对居高临下的解释。

C.表示这段话具有多重的丰富内涵

D.冒号表明前后两个部分是并列关系

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第10题

对多媒体通信系统来说,集成性、交互性和()3个特征必须是并存的,缺一不可,否则就不能称其为多媒体
通信系统。

A.分布性 B.实时性 C.同步性 D.可视性

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第11题

办公室专干不但要把本职工作做好,同时也要主动参与幼儿园的管理,也要多关注全体教职的身心健康。()
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