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[判断题]

对于未成年学生来说，师生关系建构的责任和义务更在于教师一方，教师有责任为孩子们说话。（)

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发布时间：2022-10-22

更多“对于未成年学生来说，师生关系建构的责任和义务更在于教师一方，教师有责任为孩子们说话。()”相关的问题

第1题

教师职业的责任体现在（)。

A.塑造人类灵魂，延续文化文明

B.传播社会正向价值观，建构社会公共生活

C.适当谋求个人利益

D.为学生传道、授业、解惑

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第2题

对于未成年学生，承担教育法律责任的形式一般不采用()。

A.警告

B.留校察看

C.开除

D.记过

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第3题

对于每个职工来说，质量管理的主要内容有岗位的质量要求、质量目标、（)和质量责任等。A.信息反馈B.质

对于每个职工来说，质量管理的主要内容有岗位的质量要求、质量目标、()和质量责任等。

A.信息反馈

B.质量水平

C.质量记录

D.质量保证措施

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第4题

‍对于非全日制学生来说，面临的压力(需要平衡的行为)主要来自()。‏

‍对于非全日制学生来说，面临的压力（需要平衡的行为)主要来自（)。‏

A.家庭

B.同事和家庭成员的疏远

C.工作

D.经济状况

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第5题

在建立良好的师生关系的过程中起决定性作用的是（） A．学生 B．教师 C．家长 D．校长

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第6题

（)是采用多主体参与评价学生作业的实践策略。教师是学生作业的主要评价主体,而且教师的评价对于学生来说非常重要,每个学生都希望得到教师的积极肯定

A.评价主体多元化

B.评价内容多维度

C.评价过程动态化

D.评价标准生本化

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第7题

行政责任和行政职位的关系非常密切，主要体现在（)。

A.行政责任对于行政组织和社会公众监控行政人员行使其职位权力来说无足轻重

B.行政责任为行政人员个人协调好社会角色冲突提供保障

C.行政职位是协调、监控不同行政责任的重要工具

D.当行政人员与行政职位联系在一起的时候，他需要接受其职位上的部分责任

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第8题

学校发现学生欺凌行为，应当（）

A.对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导

B.通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或其他监护人参与欺凌行为的认定和处理

C.对实施欺凌的未成年学生作出开除处理

D.对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导

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第9题

以下关于绩效辅导的方式，说法正确的是（)。

A.教学型辅导者喜欢直接告诉员工该如何去做

B.教学型辅导者对于在一线工作的员工特别有帮助

C.学习型辅导者更加喜欢提问和倾听，而不是直接告诉员工如何做

D.对那些承担新责任、从事全新的或非常规项目的员工来说，学习型辅导者非常有帮助

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第10题

关于师生关系，以下说法正确的是（)

A.师生在教育内容的教学上结成接受关系

B.师生在道德上是相互促进的关系

C.有两种对立的观点，即“教师中心论”和“学生中心论”

D.师生在人格上是平等的关系

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第11题

电子书包的课堂里师生关系应该是A. 学生主导的B. 师生平等的C. 教师主导的

电子书包的课堂里师生关系应该是

A. 学生主导的

B. 师生平等的

C. 教师主导的

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