题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
新北界是物种最多的一个动物地理区。（)
此题为判断题(对，错)。
答案
查看答案
重要提示：请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
查看《购买须知》>>>
请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
此题为判断题(对，错)。
答案
更多“新北界是物种最多的一个动物地理区。（)”相关的问题
第1题
A.并不是每一种生活在指定地区的动物都作为化石被保存下来
B.三角恐龙的每个真正种类中，至少会有一个个体被发现作为化石标本。
C.没有一个地理区域在同一时代会有超过3种相似的种类居住。
D.许多种类里的个体之间显示了很大的变异。
第2题
A.大量的路盐流入池塘可能会给其他水生物造成危害，破坏青蛙的食物链。
B.如果一个物种以雌性为主，该物种的个体数量就可能受到影响。
C.在多个盐含量不同的水池中饲养青蛙，随着水池中盐含量的增加，雌性青蛙的数量不断减少。
D.如果每年冬季在公路上撒很多盐，盐水流入池塘，就会影响青蛙的生长发育过程。
E.雌雄比例会影响一个动物种群的规模，雌性数量的充足对物种的繁衍生息至关重要。
第3题
文章最后一段话的意思是什么？
A．许多动物已经绝种
B．物种的诞生是进化史的必然
C．保护动物生存环境就是保护人类自己
D．蓝蝶是一种会飞的美丽花朵
第4题
干粉灭火系统一个防护区或保护对象所用预制灭火装置最多不得超过()套
A.2
B.4
C.6
D.8
第5题
25，在我国四大地理区域中，集中分布在北方地区的少数民族是 ‘
A．蒙古族和维吾尔族 B.满族和朝鲜族 ’
C．壮族和瑶族 D．傣族和黎族
第6题
A.“就近入学”不是“最近入学”不能将入学儿童户籍地和学校直线距离作为划分施教区的唯一依据。
B.按照特定的地理要素划分，施教区中的每所小学不一定出于该施教区的中位置。
C.儿童入学研究应上哪一所学校不是让适龄儿童或其家长听自主选择，而是要听从政府主管部门的行政安排。
D.“就近入学”仅仅是一个需要遵循的总体原则，儿童具体入学安排还要根据特定的情况加以变通。
E.该去教育局划分施教区的行政行为符合法律规定，而原告孩子户籍所在施教区的确需要去离家2公里外的学校就读。
第7题
如果上述论证成立，最能说明以下哪项原则成立？
A．为了保护一个濒临灭绝的物种，即使所用的方法会对另一个物种产生负面影响，也是应当的。
B．保存一个物种并不意味着必须保存它的所有特性，保存一个物种本身就是目的，至于是否能保存该物种的所有特性则无关紧要。
C．改变一个濒临灭绝的物种的类型，即使这种改变会使它失去一些重要的特性，也比这个物种的完全灭绝要好。
D．在两个生存条件激烈竞争的物种中，只保存其中的一个，也比两个同时灭绝要好。
E．保存一个有价值的物种，即使这种保存是个困难的过程，也比接受这个物种的一个没什么价值的替代品要好。
第8题
在森林公园里有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”，这一群灰喜鹊是一个()。
A．物种
B．种群
C．群落
D．生态系统
第9题
通过分析调查，在一个地理范围不大的区域内划分立地类型，主要依据是()和()因子，而把植被因子作为参考。
第10题
下列那项是局域网的特征()。
A.传输速率低
B.信息误码率高
C.分布在一个宽广的地理范围之内
D.提供给用户一个带宽高的访问环境
