题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列选项中，运用了“叠韵”这一手法的是（） 。
A.窈窕淑女，君子好逑
B.参差荇菜，左右采之
C.桃之夭夭，灼灼其华
D.悠哉悠哉，辗转反侧
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（请给出正确答案）
A.窈窕淑女，君子好逑
B.参差荇菜，左右采之
C.桃之夭夭，灼灼其华
D.悠哉悠哉，辗转反侧
答案
更多“下列选项中，运用了“叠韵”这一手法的是（） 。”相关的问题
第1题
下列作品中，运用了倒叙手法的是 （）
A．《李将军列传》
B．《郑伯克段于鄢》
C．《马伶传》
D．《种树郭橐驼传》
第2题
A.试问闲愁都几许？一川烟雨，满城风絮，梅子黄时雨。——运用比喻，以景物喻愁思，烘托出闲愁之多。
B.众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。——运用了拟人手法，表达了诗人爱山的深厚感情。
C.借问此何时？春风语流萤。——说“春风”能“语”，赋予物以人的动作，生动而别有情趣。
D.螟虫喧暮色，默思坐西林。听雨寒更尽，开门落叶多。——运用对比手法，以彻夜听雨反衬落叶之多。
第6题
A.那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。 ——运用了比喻的手法，描写了水花的颜色、形状和动态
B.思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。 ——运用了夸张的手法，说明了六国创业的艰辛不易
C.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 ——运用了对比的手法，写出了山势的起伏而又微不足道
D.这里叫教条主义休息，有些同志却叫它起床。 ——运用了拟人的手法，使文章的说理更加生动
第10题
A.我们领导干部的责任，就是要把党中央的指示、上级的指示同本单位的实际情况结合……不能当“收发室”。——运用了借代手法，说明领导干部要考虑本单位实际情况，不能按上级指示简单地照抄照搬照转。
B.和谈失败了，欺骗不行了，战争揭幕了。——运用了排比的修辞手法，指明了美国对华友好政策的实质。
C.司徒雷登走了，白皮书来了，很好很好。——运用了排比的修辞手法，抒发了取得胜利的感情。
D.强不知以为知，见骆驼就说马背肿，我真不懂得他们为什么要说这些昏话!——运用了比喻的修辞手法，形象地表明人讲昏话。
