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[单选题]

教师可以为儿童提供宽窄不一、高度不一的平衡木,让儿童根据自己的能力进行选择,这体现了教师在准备晨间锻炼器材时,应注意()。

A.材料的丰富性

B.材料的层次性

C.材料的趣味性

D.材料玩法的多样性

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更多“教师可以为儿童提供宽窄不一、高度不一的平衡木,让儿童根据自己的能力进行选择,这体现了教师在准备晨间锻炼器材时,应注意()。”相关的问题

第1题

高度近视CNV治疗方法说法错误的是()

A.初始治疗时间宜早

B.用药频次不一

C.高度近视CNV发展缓慢可以自限

D.高度近视CNV病程越短,治疗效果越好,需要的治疗次数越少

E.最佳治疗用药方案有待探讨

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第2题

法人不一定是会计主体,但会计主体可以是法人。()A.正确B.错误

法人不一定是会计主体,但会计主体可以是法人。()

A.正确

B.错误

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第3题

关于小组调查法主题的选取,下面哪一个选项是错的()。

A.教师应当以问题形式来呈现调查的主题,一方面确定调查范围,一方面营造探究的氛围

B.教师应当为学生提供一个比较宽泛的,能够为学生提供讨论空间的主题

C.教师在选取小组调查的主题时,应当考虑到学生自身的兴趣

D.教师应当为学生提供一个能够激发学生多种反应的,包含了多个层面的问题

E.教师可以为学生准备好总括性的主题与子主题,在探究主题的选取上不需要学生的参与

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第4题

快速型室上性心律失常的体征,错误的是()

A.室上速和房速心律规则,心率快,160~220次/分

B.房颤时节律绝对不整、第一心音强弱不一、脉短绌

C.室上速和房速节律绝对不整,第一心音强弱不一

D.心率过快时血流动力学不稳定,可出现血压下降

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第5题

会计主体与法律主体不完全对等,法律主体可作为会计主体,但会计主体不一定是法律主体。 ()。A.正确B

会计主体与法律主体不完全对等,法律主体可作为会计主体,但会计主体不一定是法律主体。 ()。

A.正确

B.错误

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第6题

下列不是肝包虫囊肿的特征表现的是()。A、母囊内出现子囊,数目不一B、囊肿单或多发,可有浅分叶轮

下列不是肝包虫囊肿的特征表现的是()。

A、母囊内出现子囊,数目不一

B、囊肿单或多发,可有浅分叶轮廓

C、囊壁可呈弧形或蛋壳样钙化

D、囊内密度均匀,增强后明显强化

E、内囊可分离,悬浮于囊液中

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第7题

(三)阅读苏轼《文与可①画赁谷偃竹记》中的一段文字,然后回答以下3小题。竹之始生,一寸之萌耳,而节叶

(三)阅读苏轼《文与可①画赁谷偃竹记》中的一段文字,然后回答以下3小题。

竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具焉。自蜩蝮蛇②,以至于剑拔十寻者,生而有之也。今画者乃节节而为之,叶叶而累之,岂复有竹乎?故画竹必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落③,少纵则逝矣。与可之教予如此。予不能然也'而心识其所以然。夫既心识其所以然,而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也。故凡有见于中,而操之不熟者,平居自视了然,而临事忽焉丧之,岂独竹乎?

注:①文与可:北宋著名画家,苏轼的表兄。②蜩蝮蛇蚹:这里是以蝉壳、蛇鳞形容竹子初生时的形状。③鹘:一种猛禽。

“乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣”所反映的是一种怎样的文艺创作现象?

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第8题

信用卡有凸印的有效期,而借记卡不一定有。()

信用卡有凸印的有效期,而借记卡不一定有。()

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第9题

工质不一定有良好的膨胀性。()
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第10题

违反《中华人民共和国会计法》的行为,不一定是违反会计职业道德要求的行为。()

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第11题

关于肝包虫囊肿CT表现的描述,不正确的是A、病变单或多发,边缘可有浅分叶B、病变密度均匀,增强后明

关于肝包虫囊肿CT表现的描述,不正确的是

A、病变单或多发,边缘可有浅分叶

B、病变密度均匀,增强后明显强化

C、囊壁可呈环状或半环状钙化

D、母囊内出现子囊,数目不一

E、囊内可有软组织团块

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