团队学习的三大特征:开放,吸纳,交流()

第1题

下列属于主题学习网站的特点的是:

A.共享开放

B. 交互协作

C. 交流便捷

D. 资源共生

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第2题

探究性教学模式是指在教学过程中，要求学生在教师指导下，通过以“自主、探究、合作”为特征的学习

方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流，从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式。

A. 正确

B. 错误

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第3题

有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确？

A.创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质

B.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果

C.组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围

D.信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能

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第4题

下列选项不属于交流三大要素的是()：

A.交流一定要有一个明确的目标。

B.达成共同的协议

C.交流信息、思想和情感

D.交流过程中传递更多的是彼此之间的信息

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第5题

义务性规则的三大特征（）

A.不利性

B.伸缩性

C.必要性

D.强制性

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第6题

本课中讲到的领导者的三大特征是()

A.德商

B.情商

C.地位身份

D.智商

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第7题

项目经理和项目团队的沟通最好应该：

A.通过日进度报表

B.通过审批过的文字表格

C.通过口头和书面交流

D.通过正式的管理等级体制

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第8题

（)强调的是在个人学习的基础上，加强团队学习和组织学习。

A.职业教育

B.职业能力

C.职业品质

D.学习型组织

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第9题

教师专业发展的一般策略有 ()。

A.明确发展方向，确立发展愿景

B.加大开放力度，增强内外互动

C.创新学习方式，转变学习重心

D.注重理论文本的学习

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第10题

一个地方的气候是由（)，大气环流和下垫面特征三大因素相互作用而形成。A.气温B.天气C.太阳辐射D.光

一个地方的气候是由()，大气环流和下垫面特征三大因素相互作用而形成。

A.气温

B.天气

C.太阳辐射

D.光照强度

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第11题

以下哪些方面不属于创新文化范围：()

A.组织鼓励

B.知识共享网络的创建

C.创建学习氛围

D.团队协作能力

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团队学习的三大特征：开放，吸纳，交流（)