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[单选题]

将社会主义核心价值观融入中小学教育教学全过程和学习生活各方面要做到:发挥好课程教学的阵地作用，发挥好优秀文化的熏陶作用;发挥好社会实践的体验作用;发挥好制度规范的养成作用;发挥好榜样人物的示范作用和校园网络的引导作用。对上述做法的依据认识正确的是（）①课程教学是民族振兴和社会进步的基石 ②实践使核心价值观教育活起来、动起来 ③通过制度规范使核心价值观教育日常化 ④学习道德模范就能提高人的道德修养

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

答案

C、②③

发布时间：2023-05-08

更多“将社会主义核心价值观融入中小学教育教学全过程和学习生活各方面要做到:发挥好课程教学的阵地作用，发挥好优秀文化的熏陶作用;发挥好社会实践的体验作用;发挥好制度规范的养成作用;发挥好榜样人物的示范作用和校…”相关的问题

第1题

实施高校课程体系和教育教学创新计划。促进社会主义核心价值观融入专业课程教学，打造由()等构成的教育教学体系。

A.思想政治理论课

B.专业课程

C.社会实践

D.网络教学

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第2题

我国中小学思想品德教育内容包括（）

A.理想信念教育

B.社会主义核心价值观教育

C.中华优秀传统文化教育

D.生态文明教育

E.心理健康教育

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第3题

《中小学德育工作指南》中指出，德育工作的主要内容有()。

A.理想信念教育

B.社会主义核心价值观教育

C.中华优秀传统文化教育

D.生态文明教育及心理健康教育

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第4题

充分发挥课堂教学的主渠道作用，将中小学德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中，融入渗透到教育教学全过程是（)的要求。

A.活动育人

B.制度育人

C.课程育人

D.文化育人

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第5题

十二届全国人大五次会议审议通过的《中华人民共和国民法总则》将“讲仁爱、重民本、守诚信”等核心价值理念融入其中。将社会主义核心价值观融入法治之中是因为（）①法治是社会主义核心价值体系的内核和集中体现②培育和践行社会主义核心价值观离不开法治的保障③坚持依法治国需要思想道德建设的有力支撑④法治是加强社会主义核心价值观建设的根本途径

A.①②

B.②③

C.③④

D.①②

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第6题

民法典编纂坚持依法治国与以德治国相结合，注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范。大力弘扬传统美德和社会公德，（)。

A.维护公序良俗

B.倡导契约精神

C.强化规则意识

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第7题

把社会主义核心价值观融入国民教育和精神文明建设的全过程的途径包括()。

A.加强国家文化传播力建设，更新全球化、信息化时代的文化传播途径和手段

B.发挥现代传媒和大众文化在形塑人的观念世界和生活方式方面的作用

C.发挥现代教育体系在核心价值观的教育与中的主渠道作用

D.突出党政机关、党员干部、以及先进典型的模范带头作用

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第8题

把社会主义核心价值观培育践行贯穿师生专业课实践教学、社会实践活动、创新创业教育、志愿服务等过程，增强思想引领和价值观塑造的实效性。（）

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第9题

“课程”是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体，集中体现国家意志和社会主义核心价值观，是学校教育教学活动的基本依据，直接影响人才培养质量（）

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第10题

北京市教育委员会决定在全市中小学开展2018年“少年传承中华传统美德”系列教育活动,活动包括“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“寻访红色足迹”“小小传承人”“我的家风故事”“英雄在我心中”。对此,下列说法正确的有（）①中华传统美德是一成不变的 ②学习传统美德必须开展大型活动③中华传统美德应代代相传 ④通过活动践行社会主义核心价值观

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第11题

加强对培育和践行社会主义核心价值观的组织领导，要建立健全培育和践行社会主义核心价值观的（），提

高工作科学化水平。

A.领导体制和工作机制

B.实践教育教学体系

C.优秀传统文化传承体系

D.公共文化服务体系