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[主观题]

论述生物种间捕食作用的生态学意义。

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第1题

美国行政学者雷格斯系统论述社会形态的变迁对行政组织制度和管理方式的影响的著作是()A.《行政生

美国行政学者雷格斯系统论述社会形态的变迁对行政组织制度和管理方式的影响的著作是()

A.《行政生态学》

B.《行政与生态》

C.《行政学研究》

D.《政治与行政》

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第2题

以下关于劳动保护工作的意义论述,错误的是()A.能化解所有的劳资纠纷B.对于保护劳动生产力,均衡

以下关于劳动保护工作的意义论述,错误的是()

A.能化解所有的劳资纠纷

B.对于保护劳动生产力,均衡发展各部门,各行业的经济劳动力资源具有重要的作用

C.对于保护社会财富,减少经济损失具有实在的经济意义

D.搞好劳动保护工作有助于巩固社会的安定

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第3题

在生态学里,一个物种在一定空间范围内的所有个体的总和称为种群,所有不同种的生物的总和称为群
落,生物群落连同其所在的物理环境共同构成生态系统。()

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第4题

以下论述错误的是()。A.职业道德能起到调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关

以下论述错误的是()。

A.职业道德能起到调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系

B.职业道德建设有助于维护和提高本行业的信誉

C.职业道德具有促进本行业发展的作用

D.职业道德与社会道德是相对立的

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第5题

在植物不同物种间生殖隔离是绝对的,远缘杂交能在一定程度上打破物种之间的界线,使不同物种的基因得到交流和重组。此题为判断题(对,错)。
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第6题

试论述学前特殊儿童教育对社会文明进步的意义。

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第7题

生物群落发生的进程有几个阶段,分别是()。A.世纪演替、长期演替、快速演替B.裸地形成、物种传播、物种

生物群落发生的进程有几个阶段,分别是()。

A.世纪演替、长期演替、快速演替

B.裸地形成、物种传播、物种定居

C.水生演替、旱生演替

D.自养性演替、异养性演替

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第8题

来自巴西的火蚁现在正大批出没于美国的南部地区。不像巴西的火蚁,在美国,两个火蚁王后分享一个窝。来自这些窝的火蚁比来自单一王后的窝里的火蚁更具侵略性。通过摧毁几乎所有在它们的窝所属区域出现的昆虫,这些具有侵略性的火蚁就独自霸占食物资源,于是这些火蚁的数量猛烈地增长。既然在巴西有某些捕食火蚁的昆虫能限制那里火蚁数量的增加,那么美国进口这些捕食火蚁的昆虫来抑制该地区火蚁数量的增加将从总体上对那里的环境有益。下面除了哪一点之外,都是上述论述中所做的假设?

A.进口的昆虫对美国环境造成的危害不会比火蚁自身对环境造成的危害大。

B.来自巴西的那些捕食火蚁的昆虫在美国的生态环境中也能存活。

C.那些来自双王后的窝的特别具有侵略性的火蚁不会消灭巴西的那些捕食火蚁的昆虫。

D.那些捕食火蚁的昆虫会在火蚁延伸到比较靠北的州之前抑制住火蚁数量的增加。

E.火蚁的数量增加的比率不会超过那些捕食火蚁的昆虫杀死火蚁的比率。

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第9题

试述实生选种的概念、特点和意义。

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第10题

远古以来,人们就一直向往能像鸟儿一样飞向蓝天,但今天却有一些鸟儿失去了它们飞翔的天性。 近来在

远古以来,人们就一直向往能像鸟儿一样飞向蓝天,但今天却有一些鸟儿失去了它们飞翔的天性。

近来在美国,出现了一幕鸟随着人类学习飞翔的场景,然而,这幕场景并非是表演,也不是科研。这是美国野生动物保护组织为挽救一种濒临灭绝的鹤类所做的努力。

这种叫做WHOOPING的鹤,如今在整个北美已是非常罕见。目前全世界一共剩下411只,而其中能够迁徙飞行的鹤群只有一个。要挽救这些鹤种,就必须让它们恢复自然习性,培养另外一群能够飞行的鹤群。

为了保险起见,人们首先选择一种普通的沙丘鹤作为学习飞行的学生。这些沙丘鹤的迁徙飞行的本性已完全丧失。飞行员们装扮成鸟类,驾驶三架轻型飞机轮班飞行,从美国威斯康星州穿越美国,飞往佛罗里达州。他们希望在四周的时间内教会它们跟随飞机一直飞回目的地。事实上,他们用这种办法帮助其他稀有鸟类学会飞行,已经挽救了不少稀有物种,比如加利福尼亚的秃鹫。但是教鸟类做迁徙飞行这还是第一次。虽然轻型飞机与一群沙丘鹤共同飞翔,天空呈现出一幅奇妙的景象,但无疑让人感到悲哀。在人类前行的脚步中,留下太多自然界其他物种的斑斑伤痕。

鸟儿们的自然天性是什么?

A.捕食

B.喝水

C.唱歌

D.飞行

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第11题

论述生物对自然地理环境状况的影响作用。

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