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[主观题]

简述学前儿童观察评价的构成要素。

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第1题

简述学前儿童亲社会行为发展的内容?

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第2题

简述学前儿童健康的认知、态度和行为三者的关系。

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第3题

简述学前儿童社会环境和社会规范认知活动的内容主要包括哪些方面

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第4题

儿童观有哪三种价值取向?我们应该如何看待三种价值取向的儿童观?简述学前儿童身体发育特点。

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第5题

简述虚电路的概念及其构成要素。

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第6题

简述政治思想的含义及构成要素。

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第7题

简述社会体育指导员职业道德及其构成要素?

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第8题

狭义的环境是指在学前教育机构中,对学前儿童身心发展产生影响的()要素的总和。

A.物质和精神

B.自然与社会

C.家庭与幼儿园

D.幼儿园与社区

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第9题

学前儿童科学教育评价的内容有对幼儿的评价、对教师的评价以及对科学教育教材的评价。()
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第10题

学前儿童音乐教育活动的评价方法有()。

A.问卷法

B.观察法

C.谈话法

D.综合等级评定法

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第11题

学前儿童健康教育的评价按评价对象的复杂程度划分()。

A.静态评价,动态评价

B.定量评价,定性评价

C.单项评价,综合评价

D.定性评价,定量评价

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