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[多选题]

论文写作与学术规范的参考书目有哪些?()

A.李武 毛远逸 肖东发 著,《学位论文写作与学术规范》(第二版),北京大学出版社,2020年4月

B.张文彤 编著,《SPSS统计分析基础教程(第3版)》,2017年4月

C.(美)萨尔金德 著,《社会科学研究方法100问》,北京大学出版社,2014年10月

D.(英)登斯库姆 著,《怎样做好一项研究——小规模社会研究指南》,上海教育出版社,2011年8月

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更多“论文写作与学术规范的参考书目有哪些?()”相关的问题

第1题

以下专著的文献著录格式,哪一个符合规范要求()

A.[1]余敏著.出版集团研究[M].中国书籍出版社,2001:179-193

B.[2]昂温G,昂温PS.外国出版史[M].陈生铮,译.北京:中国书籍出版社,1988:45-48

C.[3]王细荣,韩玲,张勤编著.文献信息检索与论文写作[M].4版.上海交通大学出版社,2013:259—260

D.[4]张孙玮吕伯昇张迅.科技论文写作入门[M].[第四版].北京:化学工业出版社,2013年10月:83—85

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第2题

作为一名科学研究者,掌握科学研究与论文写作方法有何用处?()‎

A.掌握了科学研究与论文写作方法后,就可以在考试中拿高分

B.掌握了科学研究与论文写作方法后,就可以去教会别人

C.掌握了科学研究与论文写作方法后,可以更有效地进行科学研究和论文写作

D.掌握了科学研究与论文写作方法后,可以评上需要的职称

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第3题

关于参考文献下列哪些说法是正确的?()

A.是科技论文写作的传统贯例和必要内容

B.可以适当节省篇幅

C.避免原作者追究

D.可以提高论文质量

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第4题

2016年4月5日教育部新颁布的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》(教育部令第40号)重新明确了学术不端情形,包括()。

A.剽窃、抄袭、侵占他人学术成果

B.篡改他人研究成果

C.伪造数据或捏造事实

D.不当署名

E.提供虚假学术信息和买卖或代写论文。

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第5题

下列选项中,对于学术期刊的功能与论文发表过程认识不正确的是()。

A.学术期刊从记录交流到评价引领的重大功能定位变化

B.个人研究能力、论文水平与期刊层级应相匹配

C.被拒稿证明个人研究能力的不足

D.务必拒绝学术不端行为

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第6题

述评型论文写作中常见的问题有:搜集资料不全面、()、使用的文献或材料没有代表性。

A.挂一漏万

B.主观武断

C.评价差强人意

D.引用文献或材料不忠于事实

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第7题

关于“论文报告”的发言提纲,其写作要求有()。

A.时间不能太长,用10分钟宣讲“论文报告”

B.内容包括论文的题目,介绍为什么选择该题目、论文的要点

C.按“提出问题、分析问题、解决问题”三方面做精练的口头叙述

D.既可以是论文的全面归纳总结,也可以是精彩、创新之处

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第8题

撰写商务调查报告,可与科研论文一样,不仅要讲究资料的准确性和逻辑的正确性,在写作手法上也可运用夸张、拟人、比喻等修辞手法。此题为判断题(对,错)。
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第9题

基于创新人才的范围与创新成果的统计,高层次创新型科技人才包括()。

A.国家自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步二等奖以上奖励项目的主要研究者

B.国家科技部、教育部认定的重点实验室、重点学科、工程技术研究中心的学术带头人

C.中国科学院院士和中国工程院院士

D.在国际公认的权威期刊上发表有价值论文的第一作者

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第10题

造成学术不端行为的外因包括()。

A.科研体制漏洞

B.论文教学环节缺失

C.诚信观畸形发展

D.学术无知

E.急功近利心态

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第11题

从全世界范围看,论文依然是学术成果主流呈现方式,仍是学术界的“________”。问题的关键在于一个“唯”字,即论文成为了学术评价的唯一依据,学术评价________成了计算论文篇数、比拼刊物级别。依次填入画横线部分最恰当的一项是:()

A.必修课蜕变

B.硬通货异化

C.敲门砖演绎

D.磨刀石沦落

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