教师应当创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品,但以下做法错误的是()。
A.经常让幼儿接触任何形式的音乐作品,丰富幼儿对音乐的感受和体验
B.带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动,如皮影戏、剪纸和捏面人等
C.和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境
D.有条件的情况下,带幼儿去剧院、美术馆、博物馆等欣赏文艺表演和艺术作品
A.经常让幼儿接触任何形式的音乐作品,丰富幼儿对音乐的感受和体验
B.带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动,如皮影戏、剪纸和捏面人等
C.和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境
D.有条件的情况下,带幼儿去剧院、美术馆、博物馆等欣赏文艺表演和艺术作品
第1题
保育员要允许幼儿有机会(),并创造条件让孩子听、说、看和交流。
A.学习运用语言
B.自由交谈
C.讲故事
D.听儿歌
第2题
此题为判断题(对,错)。
第3题
传染病发生后,保育员应注意()。
A.让全体幼儿回家
B.让患病幼儿来园治疗
C.观察接触班婴幼儿的细微变化
D.督促婴幼儿吃药
第4题
教师为大班的超市游戏提供了自制的钱(1元、2元,5元等),并为每件商品标上了价钱,想让幼儿在买卖游戏中运用所学的数学知识,可她却发现幼儿在游戏的时候,仍然是随便付钱,收银员也随便收钱...幼儿为什么会出现这种状况呢?请用心理的实质来解释
第5题
请结合材料,分析说明幼儿园课程具有哪些特殊性。
第7题
A.唐卡
B.堆绣
C.雕塑
D.建筑彩画
E.酥油花
第8题
A.教师应当以问题形式来呈现调查的主题,一方面确定调查范围,一方面营造探究的氛围
B.教师应当为学生提供一个比较宽泛的,能够为学生提供讨论空间的主题
C.教师在选取小组调查的主题时,应当考虑到学生自身的兴趣
D.教师应当为学生提供一个能够激发学生多种反应的,包含了多个层面的问题
E.教师可以为学生准备好总括性的主题与子主题,在探究主题的选取上不需要学生的参与
第10题
A.弹性年期出让
B.租赁
C.先租后让
D.租让结合
第11题
国家和社会应当采取措施,推进()无障碍,为残疾人平等参与社会生活创造条件。
A、信息交流
B、生活水平
C、物质水平