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[多选题]

持盾牌防护训练可采取的训练方法为()。

A.抗击打体验练习(单手持盾、双手持盾)

B.防守体验练习

C.条件对抗练习(限制速度、力量、器械)

D.模拟实战对抗演练(持真刀)

答案
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更多“持盾牌防护训练可采取的训练方法为()。”相关的问题

第1题

在伸缩警棍截击训练中,应按如下顺序安排训练方法()。

A.空击练习-模拟对抗练习(持训练棍、持真刀)-攻击目标准确度练习

B.空击练习-攻击目标准确度练习-模拟对抗练习(持训练棍、持真刀)

C.攻击目标准确度练习-空击练习-模拟对抗练习(持训练棍、持真刀)

D.攻击目标准确度练习-模拟对抗练习(持训练棍、持真刀)-空击练习

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第2题

警棍盾牌操训练的目的是通过训练,使同志们了解警棍盾牌的基本知识,熟练掌握警棍的使用方法,提高攻防能力,为完成()和处突任务奠定基础。

A.训练

B.守护

C.执勤

D.巡逻

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第3题

持盾牌撞击的操作步骤为()。

A.单手收盾-快速移动-推手撞击-破坏重心

B.快速移动-双手收盾-推手撞击-破坏重心

C.单手收盾-推手撞击-快速移动-破坏重心

D.快速移动-推手撞击-双手收盾-破坏重心

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第4题

体能训练发展特点主要有()。

A.训练理念的科学化

B.训练方法手段的现代化

C.训练方式多元化

D.体能恢复的体系化

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第5题

a有氧运动的训练方法中,适用于所有人群的是()A.持续训练B.间隙训练C.交叉训练D.循环训练

a有氧运动的训练方法中,适用于所有人群的是()

A.持续训练

B.间隙训练

C.交叉训练

D.循环训练

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第6题

非意识性本体感觉的训练方法有()。

A.本体感觉神经肌肉促进法

B.被动运动训练

C.本体感觉刺激训练

D.AC

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第7题

装车线、空重车应设防溜设施、铁鞋,并安置装卸作业()。

A.盾牌

B.指示牌

C.防护灯

D.防护牌

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第8题

法特莱克训练法又称为速度游戏训练法,是指在相当长的时间内,运动员随意变换()。‎

A.跳跃动作、速度耐力和环境的训练方法

B.练习速度、内容和环境的训练方法

C.陆地辅助、轮上辅助和牵引训练

D.力量练习、陆地基本功和耐力训练

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第9题

建立条件化过程的注意事项不包括()。A.在建立条件化的过程中,给出的刺激声要保证小儿能够听到B.整

建立条件化过程的注意事项不包括()。

A.在建立条件化的过程中,给出的刺激声要保证小儿能够听到

B.整个训练过程不能降低强度直到小儿完全理解

C.正式测试时才开始逐渐降低强度寻找阈值

D.每个小儿经过上述训练都能一次理解和配合测试

E.为得到准确的结果,可将训练方法教给家长或老师,每天对小儿进行适当训练后再进行测试

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第10题

在猫狗图像分类任务中,如果100个样本,其中50张猫,50张狗,但图像混在一起,无法区分他们是猫是狗,也就是每个图像无对应的类别标签。如果将这100张样本作为训练集,使用机器学习算法训练学习如何分类猫和狗,此时的训练方法是?()

A.无监督学习

B.半监督学习

C.监督学习

D.混合学习

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第11题

以下有关游戏测听的做法错误的是()。A.为能分别得到小儿两耳的听力,在训练时应尽可能地给小儿佩戴

以下有关游戏测听的做法错误的是()。

A.为能分别得到小儿两耳的听力,在训练时应尽可能地给小儿佩戴耳机

B.为消除小儿紧张情绪,可先将耳机戴在自己头上或妈妈(爸爸)头上示范后,再给小儿戴上

C.如小儿实在不能接受,可将耳机放在小儿面前的小桌上给声,此时给出的声音强度要足够大,让小儿能够听到

D.如仍不能说服小儿佩戴耳机,只能采取声场给声的形式,得到的是双耳中的好耳听力

E.整个训练过程可以降低强度直到小儿完全理解

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