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[判断题]

品格教育主要的是培养第三种能力——“公民能力”。()

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更多“品格教育主要的是培养第三种能力——“公民能力”。()”相关的问题

第1题

什么是开放教育?()

A.开放教育是经教育部批准,由国家开放大学组织实施、全国电大系统共同参与、主要面向在职成人的一种新型教育形式

B.主要采用网络教育和面授辅导的形式开展教学,着重培养学生自主学习能力

C.不知道

D.以上全是

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第2题

婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面:基本安全知识的教育,(),保护自己不受伤害或少受伤害的能力

婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面:基本安全知识的教育,(),保护自己不受伤害或少受伤害的能力培养等。

A.会说什么东西能灭火

B.自我保护意识的培养

C.知道自己的名字

D.同学名字

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第3题

培养能适应新时代要求的学生的关键因素不是灌输他们知识,而是培养他们的能力。因此,提高我国中小学教育质量的关键措施是尽快把目前的应试教育改变为素质教育。以下哪项都可能是上述论证所假设的,除了:

A.提高我国的中小学教育质量的主要目标是培养能适应新时代要求的学生。

B.目前我国的中小学教育中的应试教育不利于培养学生的能力。

C.素质教育的着重点不是灌输知识,而是培养能力。

D.有较强能力的学生一定能掌握较多的知识。

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第4题

培养能适应新时代要求的学生的关键因素不是灌输知识,而是培养能力。因此提高我国的中小学教育质量的关键措施是尽快地把目前的应试教育改变为素质教育。以下哪项都可能是上述论证所假设的,除了:

A.提高我国的中小学教育质量的主要目标是培养能适应新时代要求的学生。

B.目前我国的中小学教育中的应试教育不利于培养学生的能力。

C.素质教育的着重点不是灌输知识。

D.较多地掌握了知识的学生不一定有较强的能力。

E.有较强能力的学生一定能掌握较多的知识。

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第5题

学科核心素养是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。通用技术学科核心素养主要包括技术意识、创新设计、图样表达、物化能力和()

A.工程思维

B.数字化学习与创新

C.信息意识

D.计算思维

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第6题

培养幼儿的语言能力是幼儿语言教育的目标。()
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第7题

幼儿园教育的中心任务是培养学前儿童的()。

A.审美能力

B.创造意识

C.创造能力

D.创造个性

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第8题

美育是培养学生正确的审美观点和_________、___________、_________的能力的教育。

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第9题

以下最为完整地含括了学校心理教育的主要内容的是()。

A.智力训练及学习心理指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、亲子关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

B.思维训练及记忆方法指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、防止早恋教育等

C.情绪智力训练、意志品质培养、自我意识发展指导、交友指导、性格教育、青春期教育等

D.智力训练、学习方法指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、同学关系指导、性格教育、性心理健康教育等

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第10题

美育又称审美教育,是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。()
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第11题

感觉教育是有目的、有计划地形成与发展幼儿的感知觉与观察力,培养幼儿正确运用感官认识周围环境的能力的教育活动。()
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